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Resumen del Capítulo Actividad: El Capítulo Recapitulativo

Por Rebecca Ray

Encuentra este recurso básico común alineado y más bién él en nuestra escuela primaria, Escuela de ELA Medio y Bachillerato ELA Categorías!


En Storyboard That, hemos encontrado muchas maneras divertidas de incorporar el storyboard en el aula después de leer. Sin embargo, los maestros enviaron correos electrónicos y solicitaron actividades en las que los estudiantes pueden participar mientras leen . Por lo tanto, nos enorgullece presentar una actividad resumida de capítulos, el resumen del capítulo. Es genial ver una historia desplegada, y ahora los estudiantes pueden crear un guión gráfico que muestra lo que sucedió en cada capítulo, mientras están leyendo. ¡Es como una versión de tira cómica de la novela!




Crear un Guión Gráfico 

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Silas Marner Chapter Summaries
Silas Marner Chapter Summaries

Ejemplo

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Resumir un Capítulo  


Nuestro plan de lecciones recomendado para un resumen del capítulo

Descripción general de la lección

Los resúmenes desempeñan un papel crucial para ayudar a los alumnos a comprender los puntos importantes de la trama y el desarrollo. Con una recapitulación de capítulos, los estudiantes reconocerán personajes importantes, junto con sus rasgos y motivaciones, observarán los detalles importantes de la escena y rastrearán la acción ascendente a través de eventos de alta tensión. Cuando los estudiantes representan estos elementos para el resumen de su capítulo, comprenderán la trama y, a menudo, harán descubrimientos de lecturas críticas que los llevarán a una comprensión más profunda.


Nivel de grado: 3-12


Estándares

Aunque esta lección se puede usar para múltiples niveles de grado, a continuación se presentan los Estándares Estatales Comunes para los Grados 9-10. Por favor, consulte sus Estándares Estatales Básicos Comunes para conocer los hilos correctos y apropiados para su grado.


Hora

Introducción: 10 minutos. La actividad continúa durante la novela. Nos aproximamos a que cada celda debería tomar de 10 a 25 minutos para completarse. El tiempo varía según la edad, el nivel de lectura y la complejidad del texto.


Preguntas esenciales específicas de la lección

  1. ¿Cómo conducen los personajes, los eventos y la acción un argumento?
  2. ¿Por qué es importante conocer y seguir los rasgos y motivaciones de un personaje principal?
  3. ¿Cómo pueden los estudiantes evitar confundirse con eventos, entornos y personajes?

Objetivos

Los estudiantes podrán leer, sacar y recordar eventos importantes, personajes y acciones de un capítulo de una novela. Luego, los estudiantes podrán evaluar lo que es más importante para el capítulo y representarlo visualmente.


Preconceptos / conceptos erróneos anticipados de los estudiantes

Al completar una recapitulación de un capítulo, los estudiantes pueden necesitar una explicación del maestro sobre en qué consiste una "recapitulación". Se debe esperar que los estudiantes resuman la parte más importante del capítulo, pero no en un resumen detallado del capítulo. La idea principal es hacer que los estudiantes creen una celda para cada capítulo; por lo tanto, deben mantener la información breve.


Antes de la lectura

Antes de que los estudiantes creen su resumen del capítulo, es una buena idea modelar lo que se espera. Usando el ejemplo de Silas Marner , muestre a los alumnos cómo es un producto terminado. Los maestros también pueden querer hacer el Capítulo 1 de la recapitulación para los estudiantes, en la hoja de trabajo provista. Alternativamente, los maestros pueden decidir hacer juntos el primer capítulo de la clase.


Leyendo durante

Mientras lee, los estudiantes continuarán creando resúmenes después de cada capítulo, o después de cada cinco capítulos, según las instrucciones del maestro. El uso de Storyboard That 's función de presentación, es fácil de compartir y mostrar resúmenes de capítulos como estudiantes están creando ellos. Usar esto para revisar antes de una prueba o cuestionario también es una excelente manera de reforzar los eventos en una novela.


Despues de leer

Después de leer, haga que los estudiantes comparen su trabajo completado con un compañero de clase. ¡Esto lo convierte en una excelente guía de estudio para una prueba, o les pide a los estudiantes que completen una tarea de escritura basada en un evento de la novela!


Añadir una presentación

Para unir esta tarea con una presentación, consulte nuestro artículo sobre cómo presentar un guión gráfico.

Plantilla de resumen del capítulo Actividad de resumen


Chapter Recap Template
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Ejemplo

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