Un organisateur graphique est un outil ou un cadre qui vous permet de collecter, mettre en relation et / ou présenter des informations de manière visuelle. Elles peuvent prendre de nombreuses formes et inclure des favoris tels que le diagramme de Venn , les sites Web d’histoires et les cartes conceptuelles. Les informations présentées dans un format facile à lire peuvent améliorer la réflexion, susciter de nouvelles idées et maintenir la concentration sur le sujet ou la tâche à accomplir. Un organisateur graphique est destiné à structurer des idées ou des concepts, facilitant ainsi la collecte ou l'ajout d'informations. Une fois terminé, il sert de modèle de présentation ou d’étude.
Storyboard That a conçu des mises en page polyvalentes que vous pouvez utiliser pour créer des storyboards et des bandes dessinées étonnants. Personnalisez votre modèle d’organisateur graphique pour votre cours en ajoutant des instructions à vos étudiants et même le nombre de cellules que vous souhaitez qu’ils utilisent!
Jetez un coup d'œil aux mises en page de l'organisateur graphique Storyboard That vous propose!
Changer la disposition de votre storyboard dans Storyboard Creator est simple:
Disposition | Image | Meilleur pour | Pas idéal pour |
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Traditionnel | ![]() |
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T-Chart | ![]() |
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la grille | ![]() |
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Modèle Frayer | ![]() |
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Carte d'araignée | ![]() |
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Chronologie | ![]() |
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16x9 | ![]() |
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Il existe de nombreuses façons d’utiliser Storyboard That au-delà de la simple création d’un modèle d’organisateur graphique! Consultez nos autres articles sur l'organisateur graphique pour des informations et des idées plus détaillées.
La première étape du choix d'un organisateur graphique consiste à identifier l'objectif d'apprentissage de l'activité collaborative. Que voulez-vous que vos élèves réalisent en travaillant ensemble, et quel type d'organisateur graphique soutiendra le mieux cet objectif ?
Pensez à la taille et à la composition des groupes, ainsi qu'aux forces et faiblesses individuelles des élèves. Par exemple, si certains étudiants sont des apprenants visuels et d'autres sont plus verbaux, vous pouvez choisir un organisateur graphique qui intègre à la fois du texte et des images.
En fonction de l'objectif d'apprentissage et de la dynamique de groupe, sélectionnez un format pour l'organisateur graphique. Il existe de nombreux types d'organisateurs graphiques parmi lesquels choisir, notamment les cartes mentales, les diagrammes de Venn, les organigrammes et les cartes conceptuelles.
Une fois que vous avez sélectionné un format d'organisateur graphique, planifiez l'activité de groupe et la façon dont l'organisateur graphique sera utilisé. Chaque groupe travaillera-t-il sur un seul organisateur graphique ou combinera-t-il ses idées en un plus grand ? Présenteront-ils leur travail à la classe ou discuteront-ils de leurs découvertes au sein de leur groupe ?
Assurez-vous de fournir à vos élèves des instructions claires sur la façon d'utiliser l'organisateur graphique et comment il se rapporte à l'objectif d'apprentissage. Offrir des conseils et du soutien au besoin pour s'assurer que tous les élèves comprennent le but de l'activité et comment utiliser efficacement l'organisateur graphique.
Une fois l'activité terminée, évaluez les résultats pour déterminer si l'organisateur graphique a été efficace pour atteindre l'objectif d'apprentissage. Les élèves ont-ils bien travaillé ensemble ? Ont-ils compris comment utiliser l'organisateur graphique ? Ont-ils atteint l'objectif d'apprentissage ? Utilisez cette évaluation pour affiner votre approche de l'utilisation des organisateurs graphiques dans les futures activités de travail de groupe.
Les organisateurs graphiques sont un type d'outil visuel qui peut aider les individus à organiser, traiter et comprendre les informations de manière plus efficace. Ils utilisent généralement des diagrammes, des graphiques ou d'autres éléments visuels pour représenter des relations, des concepts ou des idées, ce qui peut faciliter la compréhension et la mémorisation d'informations complexes.
Les organisateurs graphiques peuvent être utilisés en classe de différentes manières. Ils peuvent aider les élèves à organiser et à comprendre des informations, à réfléchir à des idées, à analyser des textes et à planifier des devoirs d'écriture. Ce sont des outils polyvalents qui peuvent être utilisés dans un large éventail de matières pour soutenir l'apprentissage et l'engagement des élèves.
Oui, les organisateurs graphiques peuvent être un outil utile pour enseigner la pensée critique en encourageant les élèves à analyser et à synthétiser les informations, à identifier les modèles et les relations et à établir des liens entre différentes idées. Les enseignants peuvent concevoir des organisateurs graphiques qui nécessitent des compétences de réflexion d'ordre supérieur, telles que l'évaluation d'arguments ou la résolution de problèmes, pour défier les élèves et favoriser une compréhension plus approfondie.