https://www.storyboardthat.com/fr/articles/e/ce-qui-est-ubd-comprendre-par-conception

Comprendre par Conception

Par Rebecca Ray

Trouvez d'autres activités de scénarimage comme celles-ci dans notre catégorie d' éducation spéciale!


Comprendre par conception est un cadre et un processus de conception associé permettant de réfléchir de manière décisive à la planification des leçons. Le concept a été mis au point par Jay McTighe et Grant Wiggins et, dans le cadre de leurs principes, ils affirment que l’UDB «… n’est pas une philosophie de l’éducation». Il n'est pas conçu pour dire aux enseignants quoi ou comment enseigner; c'est un système pour les aider à enseigner plus efficacement. En fait, sa flexibilité est une des raisons pour laquelle il a acquis tant de succès. Avec UBD, l'objectif ultime est de réfléchir en arrière et de se concentrer sur une vue d'ensemble: à la fin d'une unité, quelle est la question essentielle à laquelle vos étudiants devraient pouvoir répondre?


Quelles sont les étapes de l'UBD?

Le processus de conception de l'UBD est organisé en trois étapes:

  1. Identifier les résultats souhaités
  2. Déterminer les preuves acceptables
  3. Créer les plans d'apprentissage


Étape 1: Identifier les résultats ou résultats souhaités

Parties de l'étape 1

  1. Établir des objectifs
  2. Construire des compréhensions
  3. Écrire des questions essentielles
  4. Déterminer: les élèves sauront ______________
  5. Déterminer: les étudiants seront capables de ______________


En tant qu'éducateur, vous pouvez commencer la première étape en posant quelques questions clés. J'aime simplifier les choses et penser que c'est ce que vous voulez que vos étudiants COMPRENNENT. Quels objectifs pertinents (tels que les normes, les objectifs et les résultats d’apprentissage communs)?



Créer un Storyboard 

(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)


Étape 1: Comment rédiger des questions essentielles

Vos questions essentielles constituent la base de votre unité UBD. Il est donc important que vous sachiez quelles sont les questions essentielles. Pour rester simple, les questions sont ouvertes, stimulantes et engageantes. Celles-ci se caractérisent souvent par un appel à la réflexion d'ordre supérieur qui pointe vers des idées transférables. Ce ne sont pas de simples questions. ils ont besoin de soutien et de justification et exigent souvent que l'élève pose d'autres questions avant d'obtenir une réponse. Plus important encore, une question essentielle revient avec le temps. Sans une question essentielle essentielle, vous ne pouvez pas avancer dans votre conception et votre mise en œuvre. Pour vous aider, voir les exemples ci-dessous.


Fiche de travail de l'étape 1

Étape 1 - Identifier les résultats / résultats souhaités
Buts:


Compréhensions:


Questions essentielles:


Les étudiants sauront ...


Les étudiants seront capables de ...



Fiche de travail étape 1 complétée

Étape 1 - Identifier les résultats / résultats souhaités
Buts:
Les élèves ont pour objectif: de lire, d’écrire et de déterminer en quoi un essai est bien conçu; avec une introduction, une conclusion et des paragraphes de corps qui utilisent des mots de transition, ainsi que l'orthographe et la grammaire appropriées.
Compréhensions:
  • L'écriture est un moyen d'exprimer votre connaissance d'un sujet et de montrer votre intérêt pour celui-ci.
  • L'écriture vous permet d'exprimer plusieurs niveaux de couleur, y compris la connotation, l'humeur et le ton.
  • L'écriture est un processus visant à renforcer les idées et à clarifier les perceptions.
  • Devenir un meilleur écrivain vous aide à devenir un meilleur lecteur.
  • L'écriture est une forme de communication puissante dans laquelle vous pouvez exprimer des idées de manière systématique.
Questions essentielles:
  • Pourquoi l'écriture est-elle importante?
  • Pourquoi les différents types de composition sont-ils importants à apprendre?
  • Comment deviens-tu un bon écrivain?
Les étudiants sauront ...
  • Les composants d'un essai
  • Quelles sont les transitions
  • Moyens efficaces pour écrire une introduction et une conclusion
  • Quel paragraphe doit inclure pour transmettre un message
Les étudiants seront capables de ...
  • Construire eux-mêmes un essai de plusieurs paragraphes, sans organisateur graphique
  • Utilisez des mots de transition
  • Introduire et conclure un essai
  • Construire des phrases de sujet
  • Citer des preuves pour étayer leurs réponses

Étape 2: Déterminer les preuves acceptables

Parties de l'étape 2

  1. Tâches de performance
  2. Autres preuves


Pour la deuxième étape, vous devez réfléchir à la manière dont vous envisagez la première étape. Encore simplifié: ce que vos élèves vont faire pour comprendre le concept et comment ils vont le faire. Les exemples peuvent être des tâches de performance, où les élèves démontrent leur compréhension, ou des preuves telles que des tests et des quiz, des devoirs, des invites et des réflexions.



Créer un Storyboard 

(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)


Étape 2: Questions importantes à répondre


Feuille de travail de l'étape 2

Étape 2 - Preuve d'évaluation
Tâches d'exécution:


Autre preuve:



Fiche de travail étape 2 complétée

Étape 2 - Preuve d'évaluation
Tâches d'exécution:
  • Projet d'écriture
  • Réponses ouvertes
  • Réflexions et questions sur le processus d'écriture
  • Auto-édition
  • Édition par les pairs
Autre preuve:
  • Tests / quizz sur les connaissances: parties d'un essai
  • Classification des rubriques concernant des domaines spécifiques d'un essai
  • Capacité à suivre la direction
  • Adaptation à la critique constructive et à la correction des erreurs

Étape 3: Créer les plans d'apprentissage

Parties de l'étape 3

  1. Plan d'apprentissage (instruction)
  2. Activités d'apprentissage (expériences)


Pour la troisième étape, réfléchissez à quels plans de cours et évaluations spécifiques aurez-vous besoin pour mesurer les progrès du processus? Comment vos leçons permettront-elles aux étudiants de comprendre les résultats souhaités de la première étape? Quelles expériences d'apprentissage et quelles instructions permettront aux étudiants d'atteindre les objectifs que vous avez définis lors des étapes précédentes?



Créer un Storyboard 

(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)


Étape 3: Questions importantes à répondre


Étape 3: WHERETO

WHERETO est un acronyme pour aider à exécuter l'étape 3 et est expliqué ci-dessous. (Un autre acronyme pour aider au processus d’écriture de la troisième étape est GRASPS ) Lorsque vous envisagez votre unité, vous devez reconnaître ce que l’on attend de vos étudiants tout au long du processus. Ce tableau indique comment ils seront évalués, jugés et notés:


W va l'unité et QUOI est-il prévu?
H HOOK tous les étudiants, et tenir leur intérêt?
E EQUIPE les étudiants, aidez-les à EXPERIMENTER les idées clés et EXPLOREZ le problème.
R Offrir des occasions de repenser et de réviser leur compréhension et de travail.
E Permettez aux étudiants d’ ÉVALUER leur travail et ses implications.
T ADAPTEZ l’unité aux différents besoins, intérêts et capacités des apprenants.
O ORGANISEZ-VOUS pour maximiser l'engagement, ainsi que l'apprentissage efficace.


Fiche de travail de l'étape 3

Étape 3 - Plan d'apprentissage
Activités d'apprentissage et instruction de cours prévue:




Fiche de travail complétée étape 3

Étape 3 - Plan d'apprentissage
Activités d'apprentissage et instruction de cours prévue:

Chacune des leçons suivantes contient

  • Sources
  • À chargement frontal
  • Activités - Feuilles de travail et documents

Cours

  • Leçon 1 - Qu'est-ce qu'un essai?
  • Leçon 2 - Quels sont les différents styles d'essais?
  • Leçon 3 - Coup d'oeil sur un essai
  • Leçon 4 - La méthode Bing, Bang, Bongo: Essai de 5 paragraphes
  • Leçon 5 - Vérifiez mon corps… Type
  • Leçon 6 - MCAS / PARCC
  • Leçon 7 - Importance de l'audience
  • Leçon 8 - Introduction à l'introduction
  • Leçon 9 - "Fille, regarde le corps… je travaille": rédaction de paragraphes de corps SEXI
  • Leçon 10 - Conclusion Confusion
  • Leçon 11 - IYOW (Écris le vôtre)
  • Leçon 12 - Édition automatique
  • Leçon 13 - Édition par les pairs
  • Leçon 14 - Version finale
  • Leçon 15 - Réflexion
  • Ouvrages cités




    Créer un Storyboard 

    (Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)




    Aidez-nous à Partager Storyboard That!

    Vous Cherchez Plus?

    Consultez le reste de nos guides pédagogiques et nos plans de cours!


    Afficher toutes les ressources pour les enseignants


    Nos Affiches sur ZazzleNos Leçons sur les Enseignants Payer les Enseignants



    Clever Logo Logo de la Classe Google Student Privacy Pledge signatory
    https://www.storyboardthat.com/fr/articles/e/ce-qui-est-ubd-comprendre-par-conception
    © 2019 - Clever Prototypes, LLC - Tous les droits sont réservés.
    Commencer ma Version D'essai Gratuite
    Découvrez nos Articles et Exemples

    Essayez nos Autres Sites Web!

    Photos for Class - Search for School-Safe, Creative Commons Photos! ( Il Cite même pour vous! )
    Quick Rubric - Facilement faire et partager les grandes rubriques de recherche!
    Vous préférez une autre langue?

    •   (English) What is UBD (Understanding By Design)?   •   (Español) ¿Qué es UBD (Understanding By Design)?   •   (Français) Qu'est-ce que l'UBD (Understanding By Design)?   •   (Deutsch) Was ist UBD (Understanding By Design)?   •   (Italiana) Ciò che è UBD (intesa By Design)?   •   (Nederlands) Wat is UBD (Understanding By Design)?   •   (Português) O que é UBD (Understanding By Design)?   •   (עברית) מהו UBD (הבנת By Design)?   •   (العَرَبِيَّة) ما هو UBD (فهم تصميم)؟   •   (हिन्दी) UBD (समझने के द्वारा डिजाइन) क्या है?   •   (ру́сский язы́к) Что такое UBD (понимание дизайна)?   •   (Dansk) Hvad er UBD (Forståelse By Design)?   •   (Svenska) Vad är UBD (Understanding By Design)?   •   (Suomi) Mikä on UBD (Understanding By Design)?   •   (Norsk) Hva er UBD (Forstå By Design)?   •   (Türkçe) UBD Nedir (Tasarım Tarafından Anlaşılmaktadır)?   •   (Polski) Co to jest UBD (Zrozumienie według wzoru)?   •   (Româna) Ce este UBD (înțelegere By Design)?   •   (Ceština) Co je UBD (Understanding By Design)?   •   (Slovenský) Čo je UBD (Pochopenie podľa dizajnu)?   •   (Magyar) Mi UBD (Understanding By Design)?   •   (Hrvatski) Što je UBD (Razumijevanje po dizajnu)?   •   (български) Какво е UBD (разбирателство по проект)?   •   (Lietuvos) Kas yra UBD (supratimas dizainas)?   •   (Slovenščina) Kaj je UBD (razumevanje by Design)?   •   (Latvijas) Kas ir UBD (Understanding By Design)?   •   (eesti) Mis on UBD (arusaamine Design)?