Les leçons sous-jacentes, la morale ou les critiques qu’elles contiennent sont l’un des aspects les plus intéressants des histoires. Enseigner aux étudiants à identifier ces messages cachés apporte une plus grande profondeur à leurs expériences littéraires.
La scénarisation est un excellent moyen d’enseigner le concept de thèmes, de symboles ou de motifs. Il permet aux éléments visuels ou aux symboles de raconter des histoires, ce qui permet aux étudiants de comprendre facilement les idées et de les exposer. Avec les scénarimages, les élèves peuvent concrétiser des idées abstraites, un outil utile pour les collégiens et les lycéens.
Dans la littérature, les thèmes, les motifs et les symboles ont plusieurs objectifs. Certains véhiculent des significations autres que celles explicitement contenues dans le texte. D'autres aident le lecteur à comprendre les motivations d'un personnage ou le message voulu par l'auteur. Parfois, des thèmes, des symboles ou des motifs décrivent simplement une image dans l'esprit du lecteur par la répétition d'images.
THÈME | Le thème fait l'objet d'un discours, d'un écrit, des pensées d'une personne ou d'une exposition. un sujet ou un message à emporter. |
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MOTIF | Un motif est un trait distinctif ou une idée qui se répète dans une composition artistique ou littéraire. |
SYMBOLE | Un symbole est un objet représentant ou utilisé pour autre chose. fréquemment un emblème, un jeton ou un signe qui représente quelque chose de plus profond et plus important. Ce pourrait être un objet matériel représentant quelque chose d'immatériel. |
Les élèves reçoivent un thème, un symbole ou un motif particulier à suivre tout au long de la lecture d'un roman.
Les élèves seront en mesure de décrire un thème, un symbole ou un motif clé d'une œuvre littéraire et de transmettre leur compréhension de sa signification au moyen de la scénarisation.
Les élèves devraient pouvoir comprendre que les objets ont des significations, des sentiments ou des émotions plus profonds qui leur sont associés. Par exemple, les élèves devraient être capables d’expliquer la signification du drapeau américain et d’énumérer trois sentiments ou émotions qui accompagnent sa signification littérale.
Certains élèves auront de la difficulté à penser de manière abstraite. Beaucoup d'élèves ne réalisent pas que certains thèmes, symboles ou motifs ont une signification générale ou universelle.
Bien que cette leçon puisse être utilisée pour plusieurs niveaux, les exemples ci-dessous sont les normes d’état communes de base pour les 9e et 10e années. Veuillez consulter vos normes d’état communes de base pour connaître les catégories appropriées.
Demandez aux élèves de compléter la feuille de travail en indiquant les idées, les émotions et les sentiments associés aux images du scénario. Cela indiquera que chaque image a une signification abstraite.
Au début du roman, l'enseignant doit donner à chaque élève son propre thème, symbole ou motif à suivre. Les élèves doivent compléter un modèle de scénarimage en recueillant une citation directe, un numéro de page et une explication du concept.
Une fois que les élèves ont suivi leur concept à travers le roman, ils créeront leur propre scénarimage. Il doit représenter visuellement la scène, inclure une citation directe et expliquer sa signification pour chaque chapitre. Vous trouverez ci-dessous des exemples complets.
Un thème est un sujet ou un message qu'un auteur explore dans un morceau de littérature. Il peut s'agir d'une idée universelle, comme l'amour ou la mort, ou d'un concept plus spécifique, comme l'influence corruptrice du pouvoir.
Un motif est un symbole, une image ou une idée récurrente qui apparaît tout au long d'une œuvre littéraire. Il peut servir de représentation symbolique d'un thème ou d'une idée plus large.
Un symbole est un objet, une action ou une idée qui représente quelque chose d'autre, souvent un concept plus vaste et plus abstrait. Par exemple, une colombe peut symboliser la paix, ou une rose rouge peut symboliser l'amour.
Alors que les symboles et les motifs sont des éléments récurrents dans une œuvre littéraire, un symbole est généralement un objet concret qui représente quelque chose d'abstrait, tandis qu'un motif est une idée ou un thème qui se répète tout au long de l'œuvre.