https://www.storyboardthat.com/lt/articles/e/mokymas-reprodukcija

Paauglių mokymas apie reprodukcinius organus yra nepatogi ir bauginanti užduotis visiems. Šios temos mokslinis požiūris sumažins didžiąją dalį to streso. Reprodukciniai organai galioja visiems. Tai yra mūsų kūnų anatomija, o moksliniu požiūriu tai niekuo nesiskiria nuo diskusijų apie širdį, smegenis ir kt. Mokiniai gali domėtis ir kalbėtis apie savo reprodukcinę sveikatą, todėl labai svarbu jiems pateikti tikslią informaciją. informacija kontroliuojamoje klasės aplinkoje.

Šią temą aprėpti privalo sveikatos mokytojai vidurinėje mokykloje, o dažnai ir anksčiau. (Norėdami gauti daugiau idėjų apie reprodukcinių organų mokymą mažiems vaikams, peržiūrėkite mūsų socialines istorijas darželiui.) Geriau priimti ir priimti tai kaip svarbų savo mokymo programos aspektą, o ne bijoti. Jei atgaminimas taps smagia tema, apsisuks apie galimą nepatogumą ir tapsite daug lengviau prieinamu mokytoju. Pradėkite nuo dešinės pėdos apibrėždami žodžius, kuriuos naudosite. Reprodukcinius žodžius paskelbiu lentoje (varpos ir makšties) ir priverčiu juos ištarti garsiai (tikrai garsiai). Tai priverčia vaikus juoktis, bet kartu ir įsitraukti, jaustis ir atsipalaiduoti būsimam vienetui. Būtinai informuokite kaimynines klases!

Po šios ledlaužio veiklos aš dažniausiai tęsiu reprodukcinį bingo ar atitinkamą terminiją. Taip ir toliau bus linksminama ir atviresnė tema, kuri iš pradžių buvo laikoma nepatogi. Ši veikla gali būti naudinga, bet jei ji nebus atlikta visiems mokiniams, demonstruojantiems brandą, tai bus tęsiama ir kitose jūsų pamokose. Labai svarbu laikytis šios tikslios linijos ir sustiprinti savo mokinių brandą. Šie veiklos pasiūlymai sustiprins paprastai bauginantį vienetą į naują mėgstamiausią ir gali būti pritaikyti pagal jūsų klasės poreikius!

Lytinių reprodukcinių organų veikla

Vizualus užrašų darymas

Mokiniams pateikiant šabloninius darbalapius, jie gali užsirašyti pastabas ir sekti pamoką. Mokiniai netgi gali pasirinkti sukurti personažą, kuris atrodytų kaip jie internetiniame šablone, o tai šiek tiek paguodžia potencialiai nepatogią temą.

Atitinkančios sąlygos

Puikus būdas sudominti mokinius diskutuojant apie reprodukciją – suteikti jiems šiek tiek informacijos šia tema ir sėkmingai stiprinti jų pasitikėjimą savimi. Kai kurie mokiniai susilaiko, nes bijo klysti. Ši baimė sustiprėja, kai iš jų tikimasi arba prašoma išsakyti savo mintis tokia tema kaip reprodukcija. Tokia veikla kaip suderinimas yra puikus būdas saugiai peržvelgti informaciją.

Reprodukcinis bingo

Žaisti tokį žaidimą kaip bingo gali būti puikus būdas pralaužti ledus šia tema. Paprašykite mokinių pagal šabloną sukurti savo bingo lapus ir pasinaudoti Storyboard That funkcija „Perkelti langelį“. Iškirpkite terminus ir sudėkite juos į dubenį, kad vaikai galėtų traukti ir šaukti.

Dėlionė

Reprodukcinių organų pjaustymas arba spausdinimas ant tuščio galvosūkio popieriaus gali būti puiki apibendrinanti veikla. Kitas kognityvinio mokymosi būdas yra paprašyti mokinio sutvarkyti jas nuo lytinių ląstelių gamybos arba krypties, kuria lytinės ląstelės turi keliauti, kad galėtų daugintis.

Individualūs darbalapiai

Kitas puikus būdas užtikrinti, kad mokiniai išmoktų tai, ko jiems reikia, yra sukurti pasirinktinius darbalapius , kurie gali būti pritaikyti prie jūsų mokinių mokymosi. Visus vaizdus, ​​naudojamus anksčiau pateiktoje siužetinės linijos veikloje, galima naudoti darbalapiuose! Jei mokiniams reikia daugiau pagalbos dėl žodyno ar kiekvienos dalies supratimo, jiems nesunku sukurti medžiagos, skirtos įvertinti, kaip gerai jie suprato išmoktą informaciją.

Skirtumų išdėstymas

Mokiniai turėtų suprasti, kad ne visi gali tilpti nei į vyriškus, nei į moteriškus langelius. Interseksualūs asmenys gimsta turėdami keletą lytinių organų, lytinių liaukų, lytinių hormonų ar chromosomų variantų. Jei mokiniai rūšiuoja panašumus ir skirtumus į dėžutes, pokalbis bus nukreiptas į lytį ir seksualumą. Norėdami gauti papildomos veiklos, galite peržiūrėti Storyboard That straipsnį apie lytį ir seksualumą.


Užpildyti lapą

Užpildydami vaizdų, kuriuose vadovaujamasi, tuščias vietas, mokiniai gali išlaikyti informaciją ir suprasti, kaip ji tinka. Paprašykite mokinių užpildyti aprašymą pagal tai, kur nukreiptos rodyklės paveikslėliuose. Jie galės parodyti savo supratimą patys arba su partneriu.



Pagrindiniai klausimai, norint suprasti reprodukcinius organus

  1. Kur susidaro vyriškos ir moteriškos lytinės ląstelės?
  2. Kas yra tręšimas ir kur jis vyksta?
  3. Kur implantuojasi apvaisintas kiaušinėlis?

Kaip Skatinti Atviras ir Pagarbias Diskusijas

1

Nustatykite Pagrindines Taisykles:

Nustatykite aiškias pagarbaus bendravimo ir dalyvavimo diskusijose gaires. Skatinkite aktyvų klausymąsi, empatiją ir atvirumą. Sukurkite saugią erdvę, kurioje būtų vertinamos ir gerbiamos visos nuomonės ir perspektyvos.

2

Sukurkite Įtraukią Aplinką:

Užtikrinkite, kad visi mokiniai jaustųsi laukiami ir įtraukti į diskusiją. Pabrėžkite įvairovės svarbą ir skatinkite mokinius priimti skirtingus požiūrius. Puoselėkite aplinką, kurioje mokiniai jaustųsi patogiai išreikšti save, nebijodami teistumo ar pajuokos.

3

Skatinkite Aktyvų Dalyvavimą:

Sukurkite galimybę visiems mokiniams prisidėti prie diskusijos. Naudokite tokias strategijas kaip mąstymas ir dalijimasis poromis, diskusijos mažose grupėse arba besikeičiantys kalbėjimo vaidmenys, kad įtrauktumėte visus. Pateikite raginimų ar nukreipiančių klausimų, kad paskatintumėte apgalvotus atsakymus ir skatintumėte gilesnį mąstymą.

4

Praktikuokite Efektyvaus Bendravimo Įgūdžius:

Išmokykite ir modeliuokite veiksmingus bendravimo įgūdžius, tokius kaip aktyvus klausymasis, perfrazavimas ir „aš“ teiginių naudojimas. Skatinkite mokinius pagarbiai reikšti savo mintis ir nuomonę, naudodamiesi įrodymais ir pavyzdžiais, pagrindžiančius savo nuomonę. Padėkite mokiniams suprasti ir empatiškai pripažinti ir spręsti prieštaringus požiūrius.

5

Function Host is not Running.

Function host is not running.
6

Function Host is not Running.

Užbaikite diskusiją apibendrindami pagrindinius dalykus ir pabrėždami bendrų požiūrių įvairovę. Skatinkite mokinius apmąstyti, ko jie išmoko iš diskusijos ir kaip tai galėjo paveikti jų pačių mąstymą. Pabrėžkite pagarbaus dialogo svarbą kuriant supratimą, empatiją ir bendradarbiavimą.

Dažnai užduodami klausimai apie reprodukcinių organų mokymą

Koks yra siūlomas būdas mokyti paauglius apie reprodukcinius organus?

Mokslinis požiūris sumažins daug streso, o reprodukcijos tema taps smagia, o mokytojas taps daug lengviau prieinamu žmogumi. Pradedant nuo žodžių apibrėžimo ir naudojant smagią veiklą, siekiant sukurti atvirumą ir komfortą, gali būti labai naudinga.

Kodėl svarbu mokyti paauglius apie reprodukcinius organus?

Mokiniai gali domėtis ir kalbėtis apie savo reprodukcinę sveikatą tokią, kokia ji yra, todėl labai svarbu suteikti jiems tikslios informacijos kontroliuojamoje klasėje. Šią temą aprėpti privalo sveikatos pedagogai vidurinėje mokykloje, o dažnai ir anksčiau.

Kokie siūlomi užsiėmimai mokant apie reprodukcinius organus?

Kad mokymasis apie reprodukcinius organus būtų patrauklesnis ir veiksmingesnis, gali būti naudojamos tokios veiklos kaip vizualinis užrašų rašymas, terminų derinimas, reprodukcinis bingo, galvosūkiai, pasirinktiniai darbalapiai, skirtumų apibūdinimas ir tuščių laukų užpildymas.

Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.storyboardthat.com/lt/articles/e/mokymas-reprodukcija
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.