Kai mokytojai manęs klausia, kodėl jie turėtų naudoti „ Storyboard That, vienas iš pirmųjų dalykų, ką sakau, yra toks: „Kiekvienas studentas, nesvarbu, ar jie yra klasės viršuje, ar sunkiai kovoja, gali naudoti ir„ LOVE Storyboard That. “Ir tai tiesa - nes„ Storyboard That yra toks intuityvus, kad visų amžiaus grupių ir gebėjimų studentams reikia šiek tiek laiko suprasti, kaip naudoti programą ir pradėti kurti užrašus!
Nors „Storyboard Creator“ yra taip paprasta naudoti, kai kuriems studentams reikia šiek tiek daugiau laiko, nei pradėti. Žemiau pateikiu keletą idėjų, kaip padėti kovoti su studentais ir mylėti Storyboard That! Šie patarimai puikiai tinka padėti studentams gauti kuo daugiau naudos iš pamokų ir padėti jiems skaityti ir suprasti.
Dažnai sunkiai besimokantiems studentams tiesiog reikia stumti teisinga kryptimi, o tada jie važiuoja savaime! Vienas iš būdų suteikti studentams nudegimą yra sukurti (arba pradėti kurti) priskirtą siužetinę schemą - ar tai būtų sklypų diagrama, žodynų diagrama ar laiko juosta - ir perduoti ją studentams „ Storyboard That sąskaitas per šabloną!
Tada studentai gali tęsti scenografiją, užpildydami aprašymus, pridėdami paveikslėlių, kad galėtų eiti kartu su jau parašytais aprašymais, arba jų deriniu!
Žiūrėkite šį pavyzdį, rodantį „Romeo ir Džuljeta tragediją“. Mokytojas sukūrė siužetą su visais pagrindiniais simboliais ir užpildė pirmąjį langelį kaip vadovą. Tada studentai gali toliau užpildyti svarbias detales apie kiekvieną simbolį savo „ Storyboard That sąskaitas. Tai nepakeis instruktoriaus sukurto originalo - kiekvienas studentas iš esmės redaguos savo kopiją. Cool, ar ne ?!
Jei norite peržiūrėti vaizdo įrašą apie šablonų kūrimą, spustelėkite čia ir pamatysite „YouTube“ vaizdo įrašą.
Pradedant naują įrenginį, gali būti sunku žinoti, kur pradėti - ypač kai jūs turite mokinių, kurie gali būti sunkūs, kad galėtų neatsilikti nuo mokinių, esančių klasės viršuje.
Vienas iš būdų, kaip gauti naują tą patį puslapį naujojo temos pradžioje, yra pasidalinti viena iš daugelio pamokų planų su klasė! Mūsų pamokų planai apima veiklos, kuri padės sustiprinti pagrindines temas, rinkinį - viskas naudojant storyboards! Iš sklypų schemų (pateiktų aukščiau) iki simbolių žemėlapių iki istorinių mūšių laiko, mūsų pamokų planų pavyzdžiai tikrai paskatins kiekvieną iš jūsų mokinių sukurti savo vizualinį šedevrą!
Pamokų planą galite pristatyti savo studentams naudodami projektorių arba „Smartboard“, arba spausdinti kiekvieną veiklą ir naudoti juos kaip padalinius / darbalapius!
Peržiūrėkite visus mūsų pamokų planus.
Aš tikiu, kad jūsų mokiniai - o gal ir kartais tu! - kenčia nuo rašytojo bloko. Studentai, kurie kartais stengiasi pradėti rašymo procesą, neabejotinai naudos iš mūsų „Story“ starterių!
Storyboard That nemokamą šaltinį, kuriame išsamiai aprašoma, kaip į savo mokinius įtraukti scenarijų pagrindu sukurtas istorijas. Istorijos pradininkai gali padėti studentams susikurti kūrybinio rašymo užduotis, esė ir projektus! Jie taip pat yra puikus būdas įgyti moksleivius į rašymo mąstyseną klasės pradžioje.
Jei norite daugiau sužinoti apie „Story Starters“, apsilankykite mūsų nemokamuose šaltiniuose.
Mes taip pat turime realistiškų ir fantazijos istorijų mokytojų mokytojų mokytojų rinkinį!
Paaiškinkite mokiniams, kad vizualizavimas yra psichinių vaizdų ar „filmų mintyse“ kūrimo procesas skaitant. Aptarkite, kaip vizualizavimas padeda skaitytojams susisiekti su tekstu, pagerinti supratimą ir padaryti skaitymo patirtį patrauklesnę.
Pasirinkite aprašomąją teksto ištrauką ir garsiai perskaitykite ją mokiniams. Skaitydami modeliuokite vizualizavimo procesą, aprašydami į galvą ateinančius vaizdus ir jutimo detales. Skatinkite mokinius užsimerkti ir kartu su jumis įsivaizduoti, pasinerti į teksto sukurtą sceną.
Pasirinkite patrauklius tekstus, kuriuose yra ryškūs aprašymai arba turtingi vaizdai. Garsiai perskaitykite trumpą ištrauką arba pateikite spausdintą ištrauką, kad mokiniai galėtų skaityti savarankiškai. Padėkite mokiniams vizualizuoti sceną, užduodami atvirus klausimus apie jutimo detales, aplinką ir veikėjus. Skatinkite mokinius dalytis savo vizualizacijomis su klase arba mažose grupėse, skatindami diskusijas ir bendradarbiavimą.
Pristatykite vaizdines priemones, pvz., nuotraukas, meno kūrinius ar vaizdo įrašus, susijusius su skaitomu tekstu. Parodykite vaizdines priemones ir paprašykite mokinių susieti vaizdinę medžiagą ir tekste esančius aprašymus. Naudokite grafinius organizatorius, pvz., minčių žemėlapį arba Venno diagramą, kad padėtumėte mokiniams organizuoti savo vizualizacijas ir užmegzti ryšius tarp skirtingų elementų.
Pasirinkite knygas, apsakymus ar ištraukas, kurios žinomos dėl ryškių aprašymų. Garsiai perskaitykite šiuos tekstus klasei, svarbiausiomis akimirkomis sustodami, kad mokiniai galėtų įsivaizduoti scenas. Skatinkite mokinius pasidalinti savo vizualizacijomis su partneriu arba užsirašyti jas į skaitymo žurnalą.
Įtraukite mokinius į apmąstymus ir diskusijas apie vizualizavimo įtaką jų skaitymo supratimui. Užduokite atvirų klausimų apie tai, kaip vizualizavimas padėjo jiems geriau suprasti tekstą arba susisiekti su veikėjais. Skatinkite mokinius apmąstyti visus iššūkius, su kuriais jie susidūrė vizualizavimo proceso metu, ir pasidalyti strategijomis, kurias naudojo jiems įveikti.
Storyboard That gali padėti sunkumus patiriantiems mokiniams, suteikdama jiems vaizdinę pagalbą, padedančią suprasti skaitymą ir rašymą. Mokytojai gali įtraukti šablonus, kad padėtų jiems pradėti, panaudoti pamokų planus įkvėpimui ir pasakojimų pradžiamokslį, kad padėtų kurti rašytojo bloką.
Šablonai gali apimti brėžinių diagramas, žodyno diagramas, simbolių žemėlapius, laiko juostas ir kt. Pavyzdžiui, mokytojas gali sukurti „Romeo ir Džuljetos tragedijos“ veikėjų žemėlapį ir per šabloną perduoti jį mokinių Storyboard That paskyroms. Tada mokiniai gali tęsti siužetinę liniją užpildydami aprašymus, pridėdami paveikslėlių arba derindami abu.
Mokytojai gali naudoti Storyboard That “ pamokų planus, kad įkvėptų ir sustiprintų pagrindines temas. Pamokų planuose pateikti pavyzdžiai tikrai įkvėps kiekvieną mokinį sukurti savo vizualinį šedevrą. Mokytojai gali pristatyti pamokos planą savo mokiniams naudodami projektorių arba išmaniąją plokštę arba atspausdinti kiekvieną veiklą ir naudoti kaip dalomąją medžiagą/darbo lapus.
30 dienų pinigų grąžinimo garantija Tik nauji klientai Visa kaina po įvadinio pasiūlymo
