Relaterad till både plotdiagram och typer av litterära konflikter , är "Hjältens resa"-strukturen ett återkommande mönster av stadier som många hjältar genomgår under sina berättelser. Joseph Campbell, en amerikansk mytolog, författare och föreläsare, formulerade denna cykel efter att ha undersökt och granskat många myter och berättelser från en mängd olika tidsperioder och regioner i världen. Han fann att olika författare tar oss med på olika resor, men de delar alla grundläggande principer. De inkluderar alltid en hjälte och den här hjälten rör sig genom en cykel av förutsägbara stadier. Denna hjältecykel i litteraturen kallas hjältens resa, även känd som monomyten, arketyp. Den mest grundläggande versionen av Joseph Campbells Monomyth har 12 steg, medan mer detaljerade versioner kan ha upp till 17 steg. Hjulet till höger är en utmärkt bild att dela med eleverna om hur dessa steg sker.
Denna sammanfattning av de olika delarna av den arketypiska hjältens resa beskriver de fyra huvudsakliga delarna tillsammans med de olika stadierna inom varje del. Detta kan delas med eleverna och användas som referens tillsammans med hjältens reshjul för att analysera litteratur.
Under utställningen befinner sig hjälten i den vanliga världen , vanligtvis hjältens hem eller naturliga livsmiljö. Konflikter uppstår i deras vardag, vilket kallar hjälten till äventyr , där de uppmanas att lämna sin bekanta värld på jakt efter något. De kanske tackar nej till samtalet till en början, men så småningom lämnar de med vetskapen om att något viktigt hänger i balans och att vägra samtalet är helt enkelt inte ett alternativ.
När hjälten väl bestämt sig för att lämna den normala världen, ge sig in i den obekanta världen och officiellt har börjat sitt mystiska äventyr, kommer de att träffa en mentorfigur (en sidekick i vissa genrer) och tillsammans kommer dessa två att passera den första tröskeln . Detta är punkten där det inte är ett alternativ att vända tillbaka, och där de vanligtvis möter tester, allierade och fiender . Hinder som tester och fiender måste övervinnas för att fortsätta. Hjälpare hjälper hjälten på deras resa.
Efter att ha övervunnit de första hindren, i denna del av den heroiska cykeln, når hjälten och deras allierade tillvägagångssättet . Här kommer de att förbereda sig för den stora utmaningen i denna nya eller speciella värld. Under inflygningen genomgår hjälten en prövning och testar dem att peka nära döden. Deras största rädsla avslöjas ibland, och ur prövningen kommer ett nytt liv eller väckelse för hjälten. Denna förvandling är den slutliga separationen från deras gamla liv till deras nya liv. För sina ansträngningar att övervinna prövningen når hjälten belöningen . Hjälten får belöningen för att han mötte döden. Det kan bli ett firande, men det finns också risk att förlora belöningen.
När hjälten har uppnått sitt mål och belöningen är vunnen, börjar hjälten och följeslagarna på vägen tillbaka . Hjälten vill slutföra äventyret och återvända till sin vanliga värld med sin skatt. Detta stadium kallas ofta för antingen uppståndelsen eller försoningen . Försoningsexempel är när hjälten erövrar sina demoner eller fiender och genom upplevelsen förvandlas till en ny person med ett förnyat självförtroende när hjälten kommer hem. Hjälten blir "i ett" med sig själv. När hjälten korsar tröskeln (återvänder från det okända till sin vanliga värld), kommer läsaren fram till historiens klimax. Här testas hjälten rejält en sista gång. Detta test är ett försök att ångra deras tidigare prestationer. Vid det här laget har hjälten kommit en hel cirkel, och den stora konflikten i början av resan är äntligen löst. På återkomsten hem har hjälten nu återupptagit livet i sin ursprungliga värld och saker återställs till det vanliga.
Hjältens resediagram nedan för Homer's Odyssey använder den förkortade versionen av eposet i nionde klass. The Heroic Journey i den ursprungliga berättelsen om Odyssey är inte linjär, med början i media res , latin för "mitt i saker".)
SKEDE | SAMMANFATTNING |
---|---|
Vanlig värld | Kung Odysseus är hemma i Ithaca, med sin fru Penelope och sin nyfödda son Telemachus. |
Call to Adventure | Odysseus ger sig ut för kriget i Troja. |
Vägran | Han vill inte lämna sin familj och segla till Troja; han vet att det kommer att bli en lång resa. Hjälten vågar sig bort. |
Mentor/hjälpare | Athena, visdomens, hantverkets och stridens gudinna är Odysseus guide. Hon vill hjälpa Odysseus, även om hon har blivit instruerad att inte göra det. Hon förbarmar sig över honom medan andra gudar överger Odysseus, räddar honom konstant från döden och ger honom vägledning när hjälten går in i olika situationer. |
Gå över tröskeln | Efter kriget blir gudarna arga på grekerna för deras stolta sätt. En stor storm dyker upp och kastar dem ur kurs. |
Test / Allierade / Fiender | Hjälten möter många hinder; Odysseus omintetgörs med många tester när han reser tillbaka till Ithaca:
|
Närma sig | Odysseus når nästan hem, men hans besättning öppnar en väska som hade getts till Odysseus av Aeolus, vindarnas gud. När påsen öppnas släpper den en vind som blåser dem långt bort från Ithaca. Detta gör det yttersta målet att återvända hem svårt. |
Prövning | Odysseus skickas till den undre världen för att söka information för att vägleda honom hem. Detta sökande för honom till dödens rand. |
Pris | Kungen av Phaeacia ger Odysseus passage hem. |
Vägen tillbaka | Till skillnad från andra hjältar var Odysseus inte på jakt efter skatter. Istället försökte han desperat nå sitt hem. När han väl återvänder får han reda på att hans hus har översvämmats av många former av friare som försöker stjäla hans fru och palats. |
Försoning | Istället för att rusa in och döda friarna har Odysseus tålamod. Han vill veta om hans fru har varit trogen. Med hjälp av sin son och en lojal svinskötare utarbetar han en plan. Athena klär ut honom till en gammal tiggare så att han kan komma in i sitt hus oupptäckt. Telemachus stjäl alla friarnas vapen och ett sista test föreslås. Penelope kommer att gifta sig med mannen som spänner Odysseus båge och skjuter en pil genom en rad små cirklar; en till synes omöjlig uppgift. |
Lämna tillbaka | Odysseus, fortfarande klädd som en tiggare, slutför uppgiften och återställs till sitt ursprungliga tillstånd. Han och hans son utvisar friarna från deras hem med våld. Penelope ser hur Odysseus har förändrats och testar honom för att se till att det verkligen är han. Hon berättar att hon flyttade deras säng. Han svarar, helt korrekt, att detta skulle ha varit omöjligt, och allt återgår till det normala. |
Här är en tolkning av finkarnas heroiska resa i To Kill a Mockingbird. Till en början kanske det inte verkar vara ett exempel på en hjältes resa eftersom huvudpersonen, Scout, är ett barn i denna vanliga berättelsestruktur. Men hennes karaktärsutveckling i romanen följer den typiska monomytstrukturen.
SKEDE | SAMMANFATTNING |
---|---|
Vanlig värld | Sleepy Maycomb Alabama, 1930-talet |
Call to Adventure | Atticus uppmanas att försvara Tom Robinson, en svart man som anklagas för våldtäkt. |
Vägran | Han inser den uppmärksamhet som detta fall kommer att väcka, och att det kommer att utsätta hans familj för samhällets grymhet. Atticus och hans familjs psykologiska resa börjar när de kämpar mot moral kontra fördomar i södern. |
Mentor/hjälpare | Calpurnia är ofta Atticus hjälpare. Hon är hans svarta kock och disciplinär för barnen. Hon fungerar som passagen för finkarna in i det svarta samhället. Romanens mentor är fröken Maudie, som liksom Atticus tror på rättvisa och blir vän med barnen. |
Korsar tröskeln | När rättegången börjar växer fientligheten mot finkarna. Även om Atticus vet vad domen kommer att bli, lovar han att göra allt han kan för Tom. |
Test / Allierade / Fiender | Många av stadsborna blir fiender under rättegången. De låter sin rasism fördunkla deras omdöme och moral:
|
Närma sig | Rättegången slutar med en fällande dom, men Scouts resa har inte avslutats. Hon står fortfarande inför svårigheter som orsakas av hennes fars inblandning i rättegången. |
Prövning | Någon gång efter rättegången går Scout och Jem hem. Bob Ewell attackerar dem. Boo Radley, som är agorafobi, lämnar sitt hem för att rädda barnen och dödar Ewell i ett slagsmål. |
Pris | Scout och Jems liv är skonade. |
Vägen tillbaka | Scout får en moralisk utbildning, deras liv räddas och hennes tro på mänsklighetens godhet återställs något av Boo, som riskerade sitt liv för dem. |
Försoning | Sheriffen dömer Ewells död oavsiktligt och säger att han föll på sin egen kniv. "Låt de döda begrava de döda." |
Lämna tillbaka | Sheriffens beslut att inte döma Boo återställer Scout och Jems tro på rättvisa och mänsklighet. Även om Atticus inte tror att detta är rätt till en början, förklarar Scout för honom att att skicka Boo till fängelse skulle vara som att döda en hånfågel. Dessa ord bevisar att Scout har lärt sig en värdefull läxa och har kommit en runda på sin resa. |
Visste du att många populära filmer har hjältar som följer denna typ av resa? Det är sant! I "Star Wars"-filmerna skapar Hollywoods filmproducent George Lucas en resa för Luke Skywalker och prinsessan Leia. I "Lejonkungen" ger Simba ut på ett riktigt äventyr som slutar i en sista strid med sin farbror Scar, en stor vändpunkt i filmen innan hjälten återvänder för att rädda sitt land. I "Trollkarlen från Oz" tar Dorothy rollen som den episka hjälten när hon pendlar mellan de två världarna Kanas och Oz. Det här är bara några av de många exemplen på Campbells teori i det filmiska området.
Skapa din egen hjältes resa exempel med hjälp av Storyboard That Creator! Anpassa detaljnivån och antalet celler som krävs för projekt baserat på tillgänglig klasstid och resurser.
Lärare kan introducera begreppet den heroiska resan för eleverna och förklara de olika stadierna som ingår i resan. Detta kommer att ge en ram för eleverna att bättre förstå hur karaktärer utvecklas genom berättelsen.
Lärare kan vägleda eleverna genom stadierna av den heroiska resan och be dem identifiera var karaktären är på resan. Detta kommer att hjälpa eleverna att förstå karaktärens utveckling och hur deras handlingar och beslut påverkas av resans olika skeden.
Lärare kan be eleverna att jämföra och kontrastera olika karaktärers resor i en berättelse eller över flera berättelser. Detta kommer att hjälpa eleverna att få en djupare förståelse för hur den heroiska resan används för att utveckla karaktärer i litteraturen och hur den kan tillämpas över olika genrer och kulturer.
Lärare kan uppmuntra eleverna att tänka kritiskt kring karaktärernas motiv i varje skede av resan. Detta kommer att hjälpa eleverna att förstå varför karaktärer fattar vissa beslut och hur deras motivation bidrar till deras utveckling.
Lärare kan uppmuntra eleverna att tillämpa konceptet med den heroiska resan i verkliga situationer. Detta kommer att hjälpa eleverna att se hur resan inte bara gäller litteraturen, utan även deras egna liv och upplevelser.
I jämförande mytologi är monomyten, eller hjältens resa, den serie av stadier som kan appliceras på en mängd olika berättelser från alla genrer. Det involverar en hjälte som kallas att utöva ett äventyr, genomgår en prövning, når sitt mål och återvänder hem förvandlad.
De 12 stadierna av monomyten eller Hero's Journey är:
Hjältens resa följer vanligtvis huvudpersonens väg från barndomen eller ung vuxen ålder till mognad. Det handlar om de gemensamma mänskliga erfarenheterna av tillväxt, utmaningar och förändringar som är relaterade till oss alla.
Hjältens resa är relevant för eleverna genom att den visar på möjligheten att övervinna motgångar och potentialen för tillväxt och förändring som finns inom oss alla. Det är ett vanligt tema för litteratur och filmer som när eleverna förstår kommer de att kunna identifiera om och om igen. Det är till hjälp för eleverna att skapa en text-till-själv-koppling och tillämpa detta tänkande på sitt eget liv som ett "tillväxttänk". De kan se att de är på sin egen hjälteresa och att alla har förmågan att övervinna hinder för att nå sina mål och påverka positiv förändring i sina och andras liv.
Hjältens resa stadier förekommer i fler böcker än eleverna kanske inser! Här är bara några exempel på populära böcker som innehåller monomytstrukturen: