https://www.storyboardthat.com/no/opprett/debatt-regneark

Tilpass Maler for Debattarbeidsark


Hvis du tildeler elevene dette, må du kopiere regnearket til kontoen din og lagre. Når du oppretter en oppgave, bare velg den som en mal!


Hva er en debatt?

Debatt er en verdifull ferdighet som kan hjelpe elevene til å utvikle tenkning og argumentasjonsferdigheter på høyere nivå. Ved å delta i debatter kan studentene lære å organisere sine tanker, forske på temaer og presentere sine argumenter på en klar og overbevisende måte. Det kan imidlertid være utfordrende å forberede seg til en debatt, spesielt for unge elever. For å hjelpe elevene med å forberede seg til debatter, kan lærere bruke en rekke ressurser som grafiske arrangører, maler og oppgavekort.

Hva er et debattark?

Et debattark er et planleggingsdokument for en debatt. De fleste debattforberedelser bruker beviskort, flytskjemaer og konstruktive talemaler, men lærere har muligheten til å lage sin egen type debattforberedende arbeidsark.

Debatt grafiske arrangører

En måte å hjelpe elevene med å organisere tankene og argumentene er ved å bruke grafiske debattorganisatorer. Disse arrangørene kan hjelpe elevene med å kartlegge argumentene og motargumentene deres, samt identifisere bevis som støtter påstandene deres. Noen eksempler på debattgrafiske arrangører inkluderer:

  • T-Chart: Disse typer diskusjonsarkmaler lar elevene sammenligne og kontrastere to motsatte synspunkter, med ett synspunkt på hver side av diagrammet.
  • Venn-diagram: Denne arrangøren hjelper elevene med å identifisere likheter og forskjeller mellom to motsatte synspunkter.
  • Edderkoppkart: Denne arrangøren lar elevene brainstorme ideer og argumenter knyttet til et bestemt debattemne.

Debattmaler for studenter

En annen nyttig ressurs for å forberede studentene til debatter er debattmaler. Disse malene gir elevene et strukturert format for å organisere sine argumenter og notater. Noen eksempler på debattmaler inkluderer:

  • Debattforberedende arbeidsark: Denne malen veileder studentene gjennom prosessen med å undersøke og forberede seg til en debatt.
  • Mal for debattnotater: Denne malen gir elevene et rom for å ta notater om forskning og argumenter.
  • Debattforberedende arbeidsark: Denne malen hjelper elevene med å organisere sine argumenter og motargumenter før selve debatten.
  • Debattplanleggingsark: For å hjelpe elevene med å forberede seg til selve debatten, kan lærere gi dem et debattplanleggingsark. Dette arket inneholder debattformat, regler og retningslinjer, samt debattemner og argumentasjonsoppgaver. Elevene kan bruke dette arket til å planlegge argumentene sine og forberede sine talenotater.

Det er veldig nyttig å bruke disse malene i faktiske debattscenarier. Under selve debatten kan elevene bruke notatene og skissene sine til å presentere sine argumenter og svare på motstandernes argumenter. Ved å delta i faktiske debatter i klasserommet kan studentene øve på debattferdighetene, tenkeevnene på høyere nivå og forbedre deres generelle evne til å formulere sine meninger.

Hvorfor er debattark viktige og hvordan brukes de best?

Debatter er en viktig måte å dele ideer på og kritisk analysere informasjon. Debatter utfordrer foredragsholdere til nøye å undersøke begge sider av et emne eller spørsmål, og komme med solide bevis for å støtte deres valgte side, samtidig som de forutser problemer og gir løsninger. Studentene kan finne at disse ferdighetene også vil hjelpe dem i overbevisende skriving og forskningsoppgaver. Debatter oppmuntrer også til å snakke offentlig og nøye lytteferdigheter.

Det er mange ressurser tilgjengelig på nettet som lærere kan bruke for å hjelpe elevene med å forberede seg til debatter. Disse ressursene inkluderer forskjellige typer debattark, grafiske arrangører, maler, oppgavekort og planleggingsark. Ved å gi elevene disse ressursene kan lærere hjelpe elevene med å organisere tankene sine, undersøke emner og presentere argumentene sine på en klar og overbevisende måte. Debatt er en verdifull ferdighet som kan hjelpe elevene med å utvikle tanke- og argumentasjonsferdigheter på høyere nivå, og disse ressursene kan hjelpe unge elever med å utvikle disse ferdighetene.

Planlegging: Et eksempel på en debattskisse

Å vite hvordan du skriver en disposisjon for en debatt er kanskje ikke naturlig, men ved å følge disse trinnene kan du lage en sterk diskriss for en debattmal som vil hjelpe deg med å levere et overbevisende argument. Husk å holde argumentene dine organisert og støttet av bevis, forutse den motsatte sidens argumenter, og bruk overgangsord for å sikre en jevn flyt av ideer.

  1. Velg et debattemne: Det første trinnet i å lage en debattskisse er å velge et tema. Sørg for at temaet er diskutabelt og har klare argumenter på begge sider.
  2. Undersøk emnet: Utfør grundig forskning på emnet for å forstå de forskjellige synspunktene og argumentene. Samle bevis og data for å støtte din posisjon.
  3. Identifiser nøkkelargumenter: Identifiser nøkkelargumentene for din side av debatten. Disse argumentene bør støttes av bevis og bør være i stand til å motarbeide den motsatte sidens argumenter.
  4. Organiser argumentene: Organiser argumentene i en logisk rekkefølge. Start med det sterkeste argumentet, etterfulgt av det nest sterkeste, og så videre. Sørg for at hvert argument flyter jevnt inn i det neste.
  5. Inkluder motbevisninger: Forutse den motsatte sidens argumenter og inkluder motbevisninger for hver av dem. Ta opp hvert punkt den motsatte siden sannsynligvis vil komme med og tilbakevis dem med sterke bevis.
  6. Legg til overganger: Bruk overgangsord og -setninger for å hjelpe talen din til å flyte jevnt fra ett argument til det neste. Eksempler på overgangsord inkluderer «videre», «i tillegg» og «men».
  7. Inkluder en introduksjon og konklusjon: Begynn disposisjonen din med en sterk introduksjon som fanger publikums oppmerksomhet og presenterer din holdning. Avslutt med en kraftig konklusjon som gjentar hovedargumentene dine og etterlater et varig inntrykk på publikum.
  8. Øv: Øv deg på å holde talen din ved å bruke omrisset. Sørg for at du holder deg til fristen og at argumentene dine er klare og konsise.

Hvordan Lage et Debattark

1

Velg en av Malene for Debattoversikt

Vi har mange maler å velge mellom. Ta en titt på vårt eksempel for inspirasjon!

2

Klikk på "Kopier mal"

Når du har gjort dette, vil du bli henvist til storyboard-skaperen.

3

Gi Regnearket Ditt et Navn!

Sørg for å kalle det noe relatert til emnet, slik at du enkelt kan finne det i fremtiden.

4

Rediger Regnearket Ditt

Det er her du vil inkludere veibeskrivelser, spesifikke spørsmål og bilder, og gjøre eventuelle estetiske endringer du ønsker. Alternativene er uendelige!

5

Klikk "Lagre og avslutt"

Når du er ferdig med regnearket, klikker du på denne knappen i nedre høyre hjørne for å gå ut av storyboardet.

6

Neste Skritt

Herfra kan du skrive ut, laste ned som PDF, legge den ved en oppgave og bruke den digitalt, med mer!


Enda flere Storyboard That ressurser og gratis utskrifter



Lykkelig skaperverk!


Ofte Stilte Spørsmål om Debattarbeidsark

Hvordan kan debattark og storyboard integreres i ulike fag?

Debattforberedende maler og storyboards kan integreres i mange forskjellige fag, for eksempel engelsk, samfunnsfag og naturfag. For eksempel, i en engelsktime, kan elevene diskutere de litterære fordelene til en bestemt roman eller et skuespill. I en samfunnsfagtime kan elevene diskutere ulike historiske hendelser eller politiske spørsmål. I en naturfagklasse kan elevene diskutere fordeler og ulemper ved en bestemt vitenskapelig teori eller praksis. Debattemner kan hentes fra ethvert emne og utforskes innenfor kontekst.

Hvordan kan lærere vurdere elevenes bruk av debattark og storyboards?

Lærere kan vurdere elevenes bruk av debattark og storyboards ved å evaluere kvaliteten på argumentene deres, deres bruk av bevis for å støtte argumentene deres, deres evne til å kommunisere ideene sine effektivt og deres evne til å svare på motsatte argumenter. I tillegg kan lærere gi tilbakemeldinger og konstruktiv kritikk for å hjelpe elevene med å forbedre debattferdighetene sine over tid.

Hvordan kan debattarbeidsark og storyboards være til nytte for elevene?

Debattarbeidsarkmaler og storyboards kan være til nytte for elevene på mange måter. De hjelper elevene med å organisere tankene sine, utvikle logiske argumenter og kommunisere ideene sine effektivt. De oppmuntrer også studentene til å undersøke og samle bevis for å støtte argumentene deres, noe som hjelper dem å bygge sine kritiske tenkningsferdigheter. Til slutt kan bruk av slike visuelle hjelpemidler hjelpe elevene til å føle seg mer trygge og forberedt når de presenterer argumentene sine.

Se alle regnearkmaler!
Vis Alle Lærerressurser
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/opprett/debatt-regneark
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office