Tämän sukupolven oppilailla on enemmän näkyvyyttä verkkoon ja he ovat teknisesti taitavampia selaamaan sitä kuin edeltäjänsä. Varhainen (ja usein valvomaton) pääsy Internetiin tarkoittaa, että vaikka he löytävät hienosti hämärää tietoa ja viimeistelevät projekteja, he eivät ehkä tiedä miten pysyä turvassa.
On tärkeää keskustella Internetin turvallisuudesta oppilaiden kanssa vuoden alussa tai kun aloitat ensimmäisen yksikkösi, joka sisältää kaikenlaista digitaalista lukutaitoa. On myös tärkeää muistuttaa oppilaita digitaalisesta kansalaisuudesta, koska se ulottuu pidemmälle kuin yksilön turvassa pysyminen.
Aikana, jolloin oppilaat viettävät enemmän aikaa tietokoneella sekä koulussa että kotona, on tärkeää, että he ymmärtävät Internetin turvallisuuden ja digitaalisen kansalaisuuden säännöt. Tämä ei ainoastaan suojaa heitä ja heidän tietojaan, vaan myös heidän luokkatovereitaan ja ystäviään väärinkäsityksiltä tai mahdollisesti vaarallisilta tilanteilta.
Internet -turvallisuus vs. digitaalinen kansalaisuus
Internetin turvallisuus ja digitaalinen kansalaisuus liittyvät toisiinsa, mutta ne ovat kaksi erillistä ajatusta. Digitaalinen kansalaisuus keskittyy siihen, miten käyttäytyminen ja toimet leviävät ja vaikuttavat muihin verkossa ja miten oppilaiden tulisi käyttäytyä tämän digitaalisen maailman hyvinä kansalaisina, mutta Internetin turvallisuuteen sisältyy konkreettisia tekoja ja varotoimia oppilaiden suojelemiseksi. Nämä kaksi käsitettä kohtaavat tiedon levittämisessä, olivatpa ne sitten opiskelijan henkilökohtaisia tietoja tai luokkatoverin henkilökohtaisia tietoja.
Internetin turvallisuus
Internetin turvallisuus on ratkaisevan tärkeää jokaisessa iässä, ja on hyvä alkaa opettaa oppilaille, kuinka pysyä turvassa verkossa nuorena. Digitaalikaudella heidän on tärkeää ymmärtää, että asiat eivät vain katoa, ja heidän tulee olla tietoisia jakamistaan tiedoista. Lisäksi sellaisten sivustojen lisääntyminen, joiden avulla voit kerätä tietoja (kuten ikä, nimet, kiinnostuksen kohteet, mahdolliset laukaisimet ja paljon muuta), helpottaa huonojen aikomusten omaavien tunkeutumista näennäisesti turvallisiin tiloihin. Oppilaita on muistutettava, että vaikka kaikki Internetissä olevat eivät vahingoita heitä, heidän tulee silti olla varovaisia kehen he luottavat, aivan kuten he tekisivät tosielämässä.
Tee
- Käytä vahvoja salasanoja ja pidä se salassa. Älä helpota ihmisten pääsyä tileillesi!
- Käytä lempinimiä tai näyttönimiä, jotka eivät sisällä henkilökohtaisia tietoja, kuten nimesi tai syntymäpäiväsi.
- Keskustele käyttämäsi verkkosivustojen kanssa luotettavan vanhemman tai huoltajan kanssa.
- Kerro luotetulle aikuiselle, jos sinua kiusataan tai todistetaan verkkokiusaamista.
- Älä sano tai jätä keskustelu, jos sinusta tuntuu epämukavalta, ja kerro siitä luotetulle aikuiselle.
- Kirjaudu ulos verkkosivustoilta, kun olet lopettanut niiden käytön, etenkin jaetuilla tai julkisilla tietokoneilla.
Älä
- Älä kerro nimeäsi, ikääsi tai sijaintiasi. Näiden asioiden yhdistelmä voi helpottaa jonkun löytämistä todellisessa elämässä.
- Älä julkista mielenterveysdiagnooseja, joiden avulla ihmiset voivat tarkoituksella laukaista tai manipuloida sinua.
- Älä anna tietoja muiden ihmisten nimistä, sijainnista jne.
- Älä osallistu meemeihin, joissa kysytään ensimmäistä autoa, äidin tyttönimeä, ensimmäistä lemmikkiä tai muita tietoja, joita käytetään usein salasanan palauttamisessa.
- Älä puhu tuntemattomille tai tuntemattomille ihmisille.
- Älä laita nettiin mitään, mitä et haluaisi kenenkään löytävän.
- Älä napsauta tuntemattomien ihmisten linkkejä. Jos jokin näyttää epäilyttävältä ja näyttää siltä, että se on joltain tutulta, kysy luotettavalta aikuiselta ennen napsautusta!
- Älä mene sivustoille, joiden tiedät, että sinun ei pitäisi olla. Sivustoilla on rajoituksia syystä!
- Älä suostu tapaamaan ketään verkossa tosielämässä. Kerro luotetulle aikuiselle, jos joku pyytää sinua tekemään tämän.
Digitaalinen kansalaisuus
Digitaalinen kansalaisuus tarkoittaa sitä, että on hyvä kansalainen verkossa, aivan kuten koulussa tai yhteisössä tosielämässä. Oppilaat voivat harjoitella tätä, kun he pelaavat online -moninpelejä, keskustelevat sosiaalisessa mediassa, tutkivat tai osallistuvat verkkotunneille tai mitä tahansa muuta mitä he voivat tehdä verkossa! Teknologia voi tehdä voimakkaita asioita, ja on tärkeää, että opiskelijat pystyvät hyödyntämään tätä voimaa ja ovat silti empaattisia maailman kansalaisia.
Vinkkejä digitaaliseen kansalaisuuteen
- Puhu, jos sinua tai jotakuta muuta kiusataan. Henkilön puolustaminen on ensimmäinen askel kohti sitä, että muut tekevät oikein, ja luotettavaan aikuiseen on aina otettava yhteyttä.
- Ymmärrä, miksi sivustoilla on sääntöjä alle 13 -vuotiaista käyttäjistä! Tämä suojaa sinua ja tietojasi, varmistaa, ettet näe sopimatonta sisältöä, ja estää sinua mainostamasta.
- Tarkista uutisten ja tietojen lähteet! Kun opit, mikä on luotettava lähde ja miten torjua napsautussyöttöä ja väärää tietoa, voit muodostaa paremman mielipiteen ajankohtaisista tapahtumista ja käyttää tarkkaa tutkimusta papereissa.
- Tutustu tekijänoikeuksiin ja Creative Commonsiin. On tärkeää, että hankit kuvia tai tietoja, joita käytät projekteissa, mutta on myös tärkeää muistaa, että kaikkia kuvia ei saa käyttää vapaasti.
- Ole vuorovaikutuksessa muiden kanssa haluamallasi tavalla. Ole ystävällinen ja harkitseva puhuessasi tai kirjoittaessasi muille verkossa. Varmista, että muut eivät voi tulkita sanojasi väärin tai loukata heitä.
- Mieti ennen kuin postaat! Jos et halua ystävien, vanhempien, opettajien tai tulevien työnantajien näkevän sen, pidä se omana tietonasi. Digitaalinen jalanjälkesi on pysyvä, luulet sitä tai et.
Digitaalisen kansalaisuuden ja Internet -turvallisuuden integroiminen luokkahuoneeseen
Yksi suurimmista haasteista opettaa oppilaille turvallisuutta on tarjota heille turvallisesti skenaarioita ja tilanteita, jotka edellyttävät heidän tekevän päätöksen siitä, miten toimia. Luettelon tai luennon antaminen on helppoa, mutta opettajien on varmistettava, että oppilaat ymmärtävät täysin, mitä tarkoittaa olla turvallinen verkossa tai miten käsitellä vaikeita tilanteita ennen kuin he kohtaavat ne.
Julisteet ja infografiat
Julisteita ja infografiikoita voidaan näyttää luokkahuoneessa ja ne ovat käteviä työkaluja tiedon välittämiseen selkeästi ja ytimekkäästi. Niitä voivat luoda sekä opettajat että opiskelijat, joten niitä voidaan käyttää tiedotusmateriaaleina tai tutkimusprojekteina.
Julisteet voidaan luoda ääriviivat vihjeitä digitaalisen turvallisuuden ja varotoimet internetin turvallisuutta tai tietoiskuja. Meillä on jatkuvasti kasvava valikoima malleja , joista oppilaat ja opettajat voivat luoda täydellisen julisteen. Infografiat voivat näyttää opiskelijoiden tekemää tutkimusta verkkoturvallisuudesta, vinkkejä vahvan salasanan luomiseen tai jopa tapoja pysyä turvassa. Valmiit projektit voidaan tulostaa ja ripustaa luokkahuoneeseen tai kouluun tietoisuuden lisäämiseksi!
Skenaariot
Storyboard That on täydellinen sosiaalisten tarinoiden luomiseen. Havainnollistaen Internet -turvallisuusvinkkejä tai oppilaiden kohtaamia tilanteita auttaa oppilaita ymmärtämään paremmin, miten heidän toimintansa voi auttaa tai vahingoittaa. Opettajat voivat lähestyä tällaista toimintaa muutamalla eri tavalla. Ideoita skenaarioihin voivat kuulua, jos joku jättää tilinsä kirjautuneena sisään jaetulla laitteella, sekstittää, verkkokiusaa tai tarkistaa lähteitä.
Yksi tapa on luoda valmis skenaario ja opastaa oppilaita esimerkin läpi. Esitä sitten oppilaille seuraavat kysymykset: Mitä tapahtuu? Miten oppilas reagoi? Oliko se, mitä he tekivät väärin tai oikein? Miksi? Tämä voidaan tehdä luokan keskusteluna tai oppilaat voivat vastata yksilöllisesti lyhyellä kirjoitustehtävällä.
Toinen idea on luoda skenaario ja jättää solut tyhjäksi opiskelijoiden täytettäväksi. Näin he voivat harjoitella kriittistä ajattelua ja vastata skenaarioon ikään kuin olisivat mukana. Opettajat voivat halutessaan näyttää oppilastyöt myöhemmin ja keskustella luokan kanssa, jos vastauksissa on eroja (sekä oikeita että vääriä).
Seuraava askel olisi saada oppilaat luomaan oma skenaario! Niiden tulisi havainnollistaa mahdollista tilannetta ja osoittaa, kuinka reagoida niihin asianmukaisesti pysyäkseen turvassa. Opettajat voivat pyytää oppilaita esittämään skenaarionsa ja selittämään valintansa toiminnassa, jossa yhdistyvät luovuus ja esitystaidot.
Valmistaudu menestymään digitaalisessa maailmassa antamalla heille työkalut, joita he tarvitsevat pysyäkseen turvassa ja ystävällisenä. Kun asiat etenevät yhä pidemmälle verkossa, on tärkeää varmistaa, että he tietävät, mitä tehdä ja mitä ei. 90- ja 2000 -lukujen kaltaisia pelottelutaktiikoita ei tarvita, mutta oppilaiden tulisi olla tietoisia tietojen jakamisen vaaroista ja suojautumisesta. Storyboard That käyttäminen tekee siitä hauskaa ja helppoa!
Kuinka Edistää Digitaalista Kansalaisuutta: Edistä Vastuullista Digitaalista Käyttäytymistä Opettamalla Opiskelijoille Oikeuksia, Velvollisuuksia, Yksityisyyttä ja Online-etikettiä
Esittele Digitaaliset Oikeudet ja Velvollisuudet:
Opeta oppilaille heidän digitaalisia oikeuksiaan, kuten yksityisyyttä, sananvapautta ja vastuullista verkkokäyttäytymistä. Auta heitä ymmärtämään vastuunsa teknologian käytössä ja verkkoyhteisöihin osallistumisessa.
Tutustu Online-tietosuojaan ja -turvallisuuteen:
Opeta opiskelijoita henkilökohtaisten tietojensa suojaamisen tärkeydestä verkossa. Opeta heille strategioita yksityisyyden turvaamiseksi, kuten vahvojen salasanojen käyttö, varovaisuus henkilötietojen jakamisessa ja liikajakamisen riskien ymmärtäminen.
Opeta Verkkoetikettiä ja Kunnioittavaa Viestintää:
Ohjaa oppilaita verkkoetiketin ja kunnioittavan kommunikoinnin harjoittamiseen. Keskustele aiheista, kuten netiketistä, sopivasta kielestä ja muista digitaalisissa tiloissa olevien sanojensa ja tekojensa vaikutuksista muihin.
Osoita Verkkokiusaamista ja Digitaalista Häirintää:
Function host is not running.Kehitä Kriittistä Ajattelua ja Medialukutaitoja:
Varusta oppilaille kriittistä ajattelua ja medialukutaitoja, jotta he voivat navigoida valtavassa digitaalisessa maisemassa. Opeta heitä arvioimaan tietolähteitä, tunnistamaan väärää tietoa tai valeuutisia ja ryhtymään vaativille verkkosisällön kuluttajiksi.
Edistä Digitaalista Hyvinvointia ja Tasapainoa:
Edistä keskustelua digitaalisesta hyvinvoinnista ja siitä, kuinka tärkeää on säilyttää terve tasapaino online- ja offline-toimintojen välillä. Opeta oppilaille strategioita ruutuajan hallintaan, digitaalisen itsehoidon edistämiseen ja positiivisten suhteiden ylläpitämiseen sekä verkossa että sen ulkopuolella.
Usein kysyttyjä kysymyksiä Internetin turvallisuudesta ja digitaalisesta kansalaisuudesta
Mitä eroa on Internet-turvallisuuden ja digitaalisen kansalaisuuden välillä?
Internet Safety keskittyy konkreettisiin toimenpiteisiin suojellakseen itseään verkossa, kun taas Digital Citizenship on vastuullisen ja eettisen käyttäytymisen edistämistä digitaalisessa maailmassa. Internet Safety käsittelee henkilökohtaista suojelua, kun taas digitaalinen kansalaisuus kattaa sen, kuinka toiminta ja käyttäytyminen vaikuttavat muihin verkossa.
Miksi Internet-turvallisuus on tärkeää opiskelijoille?
Internet-turvallisuus on erittäin tärkeää kaikenikäisille opiskelijoille, koska se opettaa heille, kuinka suojautua verkossa. Se korostaa, että on tärkeää olla varovainen henkilötietojen suhteen, olla vuorovaikutuksessa tuntemattomien kanssa ja ymmärtää verkkotoiminnan mahdolliset riskit ja seuraukset.
Mitä Internet-turvallisuutta saa ja ei saa tehdä opiskelijoille?
Internet-turvallisuuteen kuuluu vahvojen salasanojen käyttö, luotettavan aikuisen kanssa puhuminen heidän käyttämistään verkkosivustoista ja verkkokiusaamistapauksista ilmoittaminen. Ei sisällä henkilökohtaisten tietojen luovuttamista, riskialttiisiin verkkohaasteisiin osallistumista ja epäilyttäviä linkkejä tuntemattomista lähteistä napsauttamista.
Kuinka Storyboard That voidaan käyttää Internetin turvallisuuden ja digitaalisen kansalaisuuden opettamiseen?
Storyboard That on monipuolinen työkalu Internet-turvallisuuden ja digitaalisen kansalaisuuden opettamiseen. Sitä voidaan käyttää visuaalisten kuvien, kuten julisteiden ja infografioiden, luomiseen, jotka tarjoavat tietoa ja lisäävät tietoisuutta. Sen avulla voidaan myös luoda interaktiivisia skenaarioita, joissa opiskelijat voivat harjoitella päätöksentekoa ja kriittistä ajattelua liittyen verkkoturvallisuuteen ja vastuulliseen digitaaliseen käyttäytymiseen.
Kokeile 1 Kuukauden Ajan
30 päivän rahat takaisin takuu Vain uudet asiakkaat Täysi hinta tutustumistarjouksen jälkeen
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
