Układ 16: 9 w scenorysach

Co to jest 16: 9?

16: 9 to stosunek standardowego formatu kamery panoramicznej. Układ 16: 9 działa w taki sam sposób jak tradycyjny układ - idealny do cyfrowego opowiadania historii - a szersza komórka pozwala uzyskać więcej szczegółów w storyboardach. Idealnie nadaje się również do adaptacji do projektów filmowych i animacyjnych, ponieważ naśladuje typową ramkę kamery niż kwadrat. Pojedyncze komórki serii ujęć są również lepiej przystosowane do oglądania na większości standardowych nowoczesnych urządzeń.

Użyj układu 16: 9 na Storyboard That aby stworzyć narrację, pokazać liniową sekwencję wydarzeń, wizualnie wyjaśnić kroki w procesie lub zorganizować dowolne z pomysłów. Z dodaną przestrzenią w każdej komórce możesz dodać więcej znaków i pokazać więcej akcji.

Układ 16: 9 pomaga:

• Planuj filmowanie
• Twórz komiksy
• Powiedz WIĘKSZĄ historię

Breaking Down 16: 9

Nasz układ 16: 9 opiera się na rozmiarze i kształcie naszych nowoczesnych ekranów; telewizory, monitory komputerowe, telefony komórkowe i więcej, wykorzystują współczynnik 16: 9 do wyświetlania informacji. Współczynnik proporcji 16: 9 to standardowy stosunek szerokości do wysokości dla wyświetlaczy szerokoekranowych. Planując projekt filmowy, który ostatecznie znajdzie się na szerokoekranowym ekranie, ma sens tylko to, że plan scenariusza powinien być w tym samym formacie!

Skopiuj ten Scenariusz

Więcej opcji

Istnieje wiele zastosowań storyboardów w przemyśle rozrywkowym , biznesowym i edukacyjnym. Oto kilka pomysłów na rozpoczęcie pracy.

Jak mogę korzystać z serii ujęć 16: 9 w mojej klasie?

Storyboard That niesamowite narzędzie dla szkół! 16: 9 jest rozszerzoną wersją oryginalnego (i najbardziej elastycznego) układu. Poniżej znajdują się przykłady storyboardów ze wszystkich przedmiotów oraz dodatkowa sekcja tylko dla edukacji specjalnej i IEP.

Skopiuj ten Scenariusz

Więcej opcji

Single Cell Storyboards w 16: 9

Obrazy są potężne, zwłaszcza jeśli są zaplanowane z myślą o celu. Czasami storyboard z wieloma komórkami po prostu nie jest potrzebny, a lepiej byłoby mieć jeden panel. W Storyboard Creator możesz dostosować rozmiar, liczbę i kolejność komórek. Jeśli więc opowiadanie, komiks, odniesienie do nauczyciela, plakat lub organizator grafiki działa najlepiej jako jeden obraz, utwórz storyboard jednokomórkowy.

Skopiuj ten Scenariusz

Więcej opcji

Storyboarding dla filmu

Istnieje wiele sposobów korzystania z storyboardu, ale poświęćmy chwilę na omówienie jego wartości w planowaniu filmu. Układ 16: 9 został zaprojektowany z myślą o filmie. Opowieść filmowa opowiada tę historię, ale w sposób techniczny: jest to plan dla reżysera, ekipy i aktorów do wykorzystania w produkcji. Istnieją różne opcje układu, ale podczas planowania wideo, czy jest to skecz studencki, czy końcowy projekt w szkole filmowej , użyj pól tytułu i opisu wraz z komórką.

Pole tytułowe	Pole tytułowe daje możliwość oznaczenia sceny lub ujęcia lub podania podstawowych kierunków kamery.	Przykład: Scena 2, Strzał 4 INT - BUDYNEK BIUROWY - NOC Zbliżenie na Jareda
Komórka (Obrazek)	Komórka powinna pokazywać, co widzowie mają zobaczyć. Może to oznaczać zbliżenie jednego z bohaterów, rozległy krajobraz lub punkt widzenia pierwszej osoby. Każda komórka powinna być oddzielnym ujęciem, to znaczy nową komórką, gdy następuje zmiana kąta kamery lub ruchu.	Przykład:
Pole opisu	Pole opisu jest naprawdę pomocne przy opisywaniu tego, co dzieje się na zdjęciu, notowaniu dźwięku (dialog, muzyka, efekty dźwiękowe) i określonych kierunkach kamery.	Przykład: Działanie: Clark podchodzi do domu, gdy otwierają się drzwi, odsłaniając Adele w jej fantazyjnej sukni. Audio: Świerszcze w tle, dźwięk przejeżdżających samochodów Kamera: podąża za Clark, ale potem skupia się na Adele.

Spójrz na poniższy „skrypt”, a następnie porównaj go z storyboardem tych samych informacji. Aby uzyskać najlepszy widok, sprawdź pokaz slajdów!

Skopiuj ten Scenariusz

Więcej opcji

Aby uzyskać więcej pomysłów na wykorzystanie storyboardów w klasie, przejrzyj niektóre z naszych planów lekcji dotyczących działań, storyboardów szablonów i nie tylko!

Wnioski o kształcenie specjalne

Storyboard That zabawne narzędzie dla wszystkich w klasie, ale może być szczególnie przydatne dla uczniów w IEP i 504 planach. Organizatorzy graficzni służą jako sposób na kształtowanie lub prowadzenie myślenia ucznia.

Storyboard That pozwala twórcom włączyć obrazy, kolory i tekst do swoich graficznych organizatorów; nie wszyscy uczniowie mają gwiezdne pismo lub zdolności rysowania. Włączenie formatu w stylu storyboardu do opowiadania historii cyfrowej pozwala, aby umiejętności pisania odręcznego i talenty rysunkowe stały się nieistotne. Wszyscy uczniowie kończą z organizatorem graficznym, który może później spojrzeć wstecz i nadal być w stanie go zrozumieć.

Skopiuj ten Scenariusz

Więcej opcji

Nauczyciele mogą korzystać ze Storyboard That aby tworzyć własne, dostosowane zadania cyfrowe, wydruki lub plakaty. Oto kilka dodatkowych pomysłów, kiedy używać storyboardu do edukacji specjalnej:

• Historie społeczne
• Twórz wizualne plansze słownictwa
• Użyj Storyboard That zamiast ołówka i zadania papierowego
• Burza mózgów na dany temat
• Robić notatki
• Zaplanuj pismo
• Modyfikuj zadania badawcze, aby rejestrować informacje na dany temat
• Stwórz planszę dla opcji (gier, nagród, potrzeb komunikacyjnych)

Więcej pomysłów na integrację storyboardów w edukacji specjalnej można znaleźć w naszych innych artykułach dotyczących edukacji specjalnej.

Należy pamiętać, że układ 16: 9 jest jedną z funkcji premium.

Często zadawane pytania dotyczące układu 16:9 w scenorysach

Czy są jakieś wady używania proporcji 16:9 w scenorysach?

Jedną potencjalną wadą używania proporcji 16:9 w scenorysach jest to, że może nie być kompatybilna ze starszymi urządzeniami, które używają innych proporcji. Ponadto niektóre informacje wizualne mogą zostać utracone podczas dostosowywania scenorysu do mniejszego rozmiaru, na przykład na urządzeniu mobilnym. Jednak w większości przypadków korzyści płynące z zastosowania proporcji 16:9 przeważają nad potencjalnymi wadami.

Czy mogę używać współczynnika proporcji 16:9 w innych rodzajach pomocy wizualnych, takich jak arkusze kalkulacyjne lub prezentacje?

Tak, współczynnik proporcji 16:9 może być używany w różnych pomocach wizualnych, w tym w arkuszach roboczych, prezentacjach i infografikach. Jednak podczas projektowania pomocy wizualnych należy wziąć pod uwagę specyficzne potrzeby i ograniczenia każdego medium. Na przykład prezentacja może wymagać większego tekstu i większej liczby obrazów niż arkusz, który może zawierać więcej tekstu.

Jak mogę zapewnić, że moje pomoce wizualne są dostępne dla wszystkich uczniów, niezależnie od ich umiejętności?

Aby upewnić się, że Twoje pomoce wizualne są dostępne dla wszystkich uczniów, rozważ użycie tekstu alternatywnego do opisywania obrazów i zapewnienie transkrypcji lub podpisów dla dowolnej zawartości audio lub wideo. Dodatkowo użyj wyraźnej, czytelnej czcionki i kolorów o wysokim kontraście, aby poprawić widoczność uczniów z wadami wzroku. Możesz również rozważyć użycie technologii wspomagających, takich jak czytniki ekranu lub oprogramowanie do zamiany tekstu na mowę, aby pomóc uczniom, którzy mają trudności z czytaniem.