ÜLE 9.000.000 Süžeeskeemid loodud!
TASUTA PROOVIVERSIOON
Õpetajatele
Töö Jaoks
Film
Autismispektri häire (ASD) inimesed koos paljude teiste diagnoosidega õitsevad rutiinist ja struktuurist. Rutiinne ei ole alati võimalik. Mõnikord toimub üleminek või ootamatu sündmus, mis muudab rutiini. Sotsiaalsete lugude kaasamine ühistesse tulevastesse üleminekutesse ja ootamatutesse sündmustesse võib aidata õpilasi ette valmistada ja vähendada muutuste muret.
| Oodatavad muudatused | Igapäevased üleminekud | Peamised üleminekud |
|---|---|---|
|
|
|
Üleminek on tavaliselt eeldatav või eeldatav muutus , mis võimaldab aega ettevalmistamiseks. On tavaline, et üksikisikud, kellel on kõik ASD-d, võitlevad üleminekute ja muutustega , eriti suurte või väikeste, eriti oma rutiinis. Eeldatavad muudatused võimaldavad luua stsenaariumispetsiifilisi sotsiaalseid lugusid, mis aitavad valmistada ette neid isikuid, kes saavad kasu etteteatamisest. Storyboard That annab lihtsa, kuid loomingulise viisi, kuidas luua nende muutuste jaoks lugu.
Näidiskirjeldus kujutab sotsiaalset lugu lapsele, kes tavaliselt koolist koju läheb, kuid peab ühe päevaga minema kohtumisele. Lugedes seda enne lapse aega, saavad nad vaimselt valmistuda oma rutiini muutmiseks. Paljusid olukordi saab ette valmistada enne tähtaega.
Sotsiaalne lugu võib olla kasulik nendele üritustele:
| Eeldatavate muudatuste näited | ||
|---|---|---|
|
|
|
Igapäevased üleminekud on sündmused, mis on peaaegu garanteeritud või eeldatavasti tavalise päeva jooksul. Loomulikult on alati võimalikud ootamatud üleminekud , kuid enamasti on need sündmused, mida võib eeldada mis tahes päeval, mõningate erinevustega nädalapäeva ja nädalavahetuse ajakava vahel.
Seda tüüpi üleminekud sarnanevad ajakavale või rutiinile . Teadmine, mis juhtub järgmisel, võib olla väga kasulik, kui töötate ja elate inimestega, kes on oma mõtlemisprotsessides karmimad ja ei meeldi muutustele. Stsenaariumivormingu sotsiaalsed lood on loominguline ja kasulik viis visuaalse stiili koostamiseks õpilastele.
Näide
Näide kujutab põhi-äratuse ülemineku plaati. See valmistab üksikisiku ette, mis järgneb, samal ajal kui see on igapäevane meeldetuletus. Kuigi see on põhiline süžeeskeem, saab seda luua spetsiaalselt üksikisiku vajadustele.
Siin on mõned muud näited, kus sotsiaalne süžeeskeem võib olla kasulik:
| Näited igapäevaste üleminekute kohta | ||
|---|---|---|
|
|
|
On ka suuremaid mastaapseid üleminekuid, mis ei ole iga päev, vaid on osa elust. Paljude inimeste jaoks, kuid eriti mõnedele erivajadustega inimestele, võivad suured üleminekud olla rasked. Inimesed harjuvad sellega, mida nad teavad, ja see võib põhjustada suurt stressi, kui elus on suured muutused. Sotsiaalse lugu lisamine enne suuremat muutust võib aidata kaasa kontseptsiooni tutvustamisele ja aidata kaasa üleminekule .
Suured elu üleminekud ei pruugi sageli esineda, kuid neil võib olla suur mõju inimese elule. Õnneks on nende sündmuste kohta tavaliselt teada, mis võimaldab nõuetekohast ettevalmistust.
Näide
See sotsiaalse lugu näide on uude koju kolimine. See võib aidata inimestel tutvustada oma uut maja ja selle eripära. Tegelikuks kasutamiseks võib olla kasulik kasutada uue kodu tegelikke fotosid. Tegelikud fotod loovad reaalse elu visuaalse, et inimesed saaksid uuesti ja uuesti tundma õppida. Kui neil on enne uude koju kolimist teatud määral tuttav, saab see uue kodu kohandamisel kõrvaldada mõningase ärevuse või stressi.
Järgnevalt on toodud näiteid peamistest üleminekutest elule:
| Suurte üleminekute näited | ||
|---|---|---|
|
|
|
ASD-ga õpilastel on karmim mõtlemisprotsess ja võitlus spontaansusega. Ootamatuid sündmusi võib neil olla raske. Me ei pruugi oma õpilasi hoiatada, kui üks neist sündmustest toimub, kuid see ei tähenda, et me ei saa neid ette valmistada sündmuse toimumiseks. Ootamatuid sündmusi võib esineda kõigis eluvaldkondades, kodus, koolis või kogukonnas.
Siin on mõned näited tavapärastest sündmustest, mis võivad ilmneda ilma eelneva teatamiseta:
| Avaleht Sündmused | Kooliüritused | Ühenduse üritused |
|---|---|---|
|
|
|
Asjaolud võivad äkki muutuda kõikjal, kuid need muutused toimuvad sageli kodus, sest just seal veedavad inimesed suure osa oma ajast. On palju asju, mis võivad kodus ootamatult esineda. Näide suurest, ootamatust sündmusest oleks elektrikatkestus. Sõltuvalt sellest, kus te elate, võib elektrikatkestus olla ebamugavust või tõsine probleem, kuid see võib olla ASD-ga isikule veelgi stressis . Kui üksikisikut õpetatakse, mis juhtub siis, kui elektrikatkestus toimub, võivad nad seda sündmust paremini töödelda.
Näide
Ootamatud sündmused võivad olla häirivad või nõrgestavad, kuid mõnede tavaliste ootamatute sündmuste ületamine võib olla tõsiste probleemide aluseks.
Muud näited kodus ootamatutest sündmustest:
| Näited ootamatutest sündmustest kodus | ||
|---|---|---|
|
|
|
Tavaliselt on kool struktureeritud koht, kus õpilased teavad, mida ette näha. Kõik palgaastmed järgivad teatud tüüpi ajakava. Mõnikord esineb ootamatuid muudatusi või katkestusi, näiteks tulekahju. Tulekahjuharjutus on koolides mõnevõrra korrapärane, kuid võib siiski olla liiga stimuleeriv, stressirohke või isegi hirmutav. Õpilased tavaliselt ei tea enne, kui tulekahju õpib, kuid see ei tähenda, et me ei saa neid üheks õppeaastaks ette valmistada. Sotsiaalne lugu võib õpilastele meelde tuletada, et nad on endiselt ohutud ja mida nad peaksid tegema enne tegeliku külviku pinget.
Sotsiaalsed lood on kõige tõhusamad, kui neid kasutatakse isikutega, keda sümboolika looja isiklikult tunneb, sest mitte kõik õpilased ei saa kasu samade sündmuste ettevalmistamisest.
Koolikeskkonnas võib esineda mitmeid tavalisi ootamatuid sündmusi:
| Näited ootamatutest sündmustest koolis | ||
|---|---|---|
|
|
|
Kogukonnale minemine on täis kontrollimatuid tegureid , mille tulemuseks on suur ootamatute sündmuste potentsiaal. Neid kõiki ei ole võimalik ette näha, kuid võib olla kasulik valmistada õpilasi ette mõningate võimalike sündmuste jaoks. Liiklusummik on üldine, kuid ootamatu sündmus, kui see toimub kogukonnas.
Näide
Sotsiaalne lugu võib õpetada, et liiklusummiku korral ei saa palju teha ja et see paraneb tavaliselt pärast ummistuse põhjuse möödumist. Siin on mõned muud võimalikud sotsiaalse loo ideed:
| Näited ootamatutest sündmustest ühenduses | |||
|---|---|---|---|
|
|
| |
Kui olete sotsiaalsete lugude jaoks uus, lugege meie sissejuhatust sotsiaalsetesse lugemistesse, mis katab sotsiaalsete lugude põhitõed ja kuidas neid tõhusalt teha.
Sest lähemal, vaata kõik meie sotsiaalse lugu artiklid:
| artikkel | kirjeldus | Teemad |
|---|---|---|
| Daily Living Oskused | Mõned inimesed vajavad selgesõnaline juhiseid ülesannete, et paljud meist enesestmõistetavaks. Tee personaliseeritud sotsiaalse lugu tegeleda õppija. |
|
| Üleminekud ja ootamatute sündmuste | Tundmatu on hirmutav kõigile, kuid ootamatu sündmuste ja üleminekud võivad olla eriti stressirohke üksikisikute ASD. Abi valmistada oma õpilase või armastas üks peatsete muudatuste sotsiaalne lugu. |
|
| sotsiaalset olukorda | Sotsiaalse suhtluse võib olla väga paljude inimeste jaoks stressitekitav, ja ilma ASD. Tee käsikirjade näidata võimalikke olukordi ja tulemusi. |
|
| nooruk Oskused | Nagu lapsed saavad vanemaks, nende huvidele ja vajadustele muuta. Pross potentsiaalselt raske vestlusi storyboard näiteks. |
|
| Sotsiaalne Stories klassiruumis | Sotsiaalne lood on kasulik ka kogu grupi otsene juhendamine sotsiaalsete ja toimetulekuoskuste. Kasutage jutukaart küsimusi nii üksikisikute ja klassi. |
|
| Sotsiaalne Stories väikelastele | Väikelastele tihti probleeme uute kontseptsioonide või suuri muudatusi. Loo sotsiaalse lugu aidata valmistada isegi väga väikeste laste jaoks muutus või uusi oskusi. |
|
Vaadake meie ülejäänud Õpetaja juhendid ja Tunniplaanid!
 |  |  |
