Dystopian Kirjallisuus Kokoelma resursseja

Dystopian kirjallisuus on loistava tapa tarkastella kriittisesti yhteiskuntaa ja yhteiskunnan arvoja. Katsominen dystopiseen yhteiskuntaan voi auttaa meitä pohtimaan omaa.

Eriävät Veronica Roth

Oppituntisuunnitelmat Bridget Baudinet

Divergent, Veronica Rothin Divergent-trilogian ensimmäinen romaani, on nauttinut laajasta suosiosta nuorten aikuisten lukijoiden keskuudessa, ja sitä on lisännyt vuoden 2014 elokuvasovitus. Dystopistinen trilleri, tarina seuraa Tris Prioria, tyttöä, jonka identiteetti heikentää hänen yhteiskuntansa tiukkaa sosiaalista rakennetta.

Lue Lisää

Harrison Bergeron Kurt Vonnegut

Kristy Littlehalen Oppituntisuunnitelmat

Kurt Vonnegut Jr.:n vuonna 1961 kirjoittama novelli ”Harrison Bergeron” kuvittelee maailman 120 vuoden kuluttua, jossa hallitus on ottanut vapaan ajattelun täydellisesti hallintaansa ja täydellinen tasa-arvo on vihdoin saavutettu – tietysti hinnalla.

Lue Lisää

Jos unohdan sinua, Oh Maan ... Arthur C. Clarke

Kristy Littlehalen Oppituntisuunnitelmat

Tämä Arthur C. Clarken novelli julkaistiin vuonna 1951 ydinvoiman jälkeisessä maailmassa, ja sen otsikko on peräisin psalmista 137, jossa valitetaan Jerusalemin tuhoa vuonna 597 eKr. Opi lisää ja sitouta oppilaita kuvakäsikirjoituksen ja mielenkiintoisten toimintojen avulla.

Lue Lisää

George Orwell 1984

Kristy Littlehalen Oppituntisuunnitelmat

Vuonna 1949, pian toisen maailmansodan päättymisen jälkeen ja Venäjän ja Korean kaltaisten kommunististen valtojen nousun aikana julkaistu Orwellin romaani varoittaa lukijoita tärkeistä aiheista, joista tulee romaanin avainteemoja, mukaan lukien hallituksen liioittelua, propagandaa ja vapaan toiminnan tärkeyttä. ajatus ja puhe.

Lue Lisää

Koko kesän päivä Ray Bradbury

Oppituntisuunnitelmat Becky Harvey

"All Summer in a Day" kirjoitettiin alun perin vuonna 1959 The Magazine of Fantasy and Science Fictionille. Se on futuristinen näkemys elämästä Venuksella. Opeta oppilaillesi tästä tarinasta mukaansatempaavien toimintojemme ja kuvakäsikirjoitustemme avulla!

Lue Lisää

The Hunger Games Suzanne Collins

Oppituntisuunnitelmat Becky Harvey

Nälkäpelit on seikkailuromaanien trilogian ensimmäinen osa. Se seuraa teini-ikäistä Katniss Everdeeniä, kun hän taistelee selviytyäkseen dystooppisessa, futuristisessa Amerikassa. Sitouta oppilaat Storyboard That -toimintojen ja tuntisuunnitelmaideoiden avulla!

Lue Lisää

George Orwellin eläinfarmi

Oppituntisuunnitelmat Rebecca Ray

Animal Farm George Orwell on dystopian visio perustuvan yhteiskunnan alkuvuosina kommunistisen Venäjällä. Se on allegoria täynnä elementtejä, mitä voi tapahtua sen jälkeen, suosittu vallankumous. Kuten monet dystopias, yhteiskunnan tavoitteena oli rakentaa utopiaa, koska sen jäsenet elävät sopusoinnussa, mutta näitä ihanteita muuttui nopeasti jotain tummempaa.

Lue Lisää

Kärpästen herra William Golding

Oppituntisuunnitelmat Rebecca Ray

Kärpästen herra on silmiä avaava romaani siitä, mitä tapahtuu ryhmälle poikia, jotka on hylätty ja jätetty omiin käsiin. Oppilaat näkevät omakohtaisesti, kuinka nopeasti kaaos kärjistyy, kun yhteiskunnalla ei ole sääntöjä tai rajoja.

Lue Lisää

Fahrenheit 451 Ray Bradbury

Oppituntisuunnitelmat Rebecca Ray

Ray Bradbury on yksi 1900-luvun suurista tieteiskirjailijoista. Fahrenheit 451 :ssä hän kuvaa yhteiskuntaa, joka on luopunut itsenäisestä ajattelusta, vuorovaikutuksesta muiden kanssa ja itse luonnosta. Hänen näkemyksensä teknologiasta yhdistettynä inhimilliseen edistyksenhaluun - mikä viime kädessä johtaa rappeutumiseen - on kiistanalainen teema, joka on ajankohtainen tähän päivään asti.

Lue Lisää

Antaja Lois Lowry

Oppituntisuunnitelmat Rebecca Ray

Jonas on tyypillinen 11-vuotias, joka asuu näennäisesti täydellisessä yhteisössä. Kipua on vähän, eikä rikosta ole. Ihmiset ovat kohteliaita ja kaikki kuuluvat tukevaan perheeseen. Tällä utopialla on kuitenkin hintansa; valintoja ei ole, tunteet ovat kiellettyjä ja elämä yhteisössä sanelee tiukat säännöt.

Lue Lisää

Usein kysyttyjä kysymyksiä Dystopiasta

Mitä dystopinen kirjallisuus on, ja miksi on tärkeää opettaa sitä luokkahuoneessa?

Dystopinen kirjallisuus on kaunokirjallisuuden genre, joka keskittyy yhteiskuntaan, joka on ei-toivottu tai pelottava. Dystopista kirjallisuutta on tärkeää opettaa luokkahuoneessa, koska sen avulla opiskelijat voivat tutkia tärkeitä teemoja ja ideoita, kuten valtaa, kontrollia, yksilöllisyyttä ja vapautta. Dystopista kirjallisuutta analysoimalla ja keskustelemalla opiskelijat voivat kehittää kriittisen ajattelun taitoja ja sitoutua entistä enemmän tärkeisiin yhteiskunnallisiin kysymyksiin.

Mitkä ovat yleisiä teemoja dystopialaisesta kirjallisuudesta?

Dystopian kirjallisuuden yleisiä teemoja ovat totalitarismi, hallituksen valvonta, sosiaalinen eriarvoisuus, yksilöllisyyden menetys ja teknologian kehityksen seuraukset. Näiden teemojen avulla lukijat voivat tarkastella hallitsemattoman vallan vaaroja ja pohtia yhteiskunnallisten päätösten ja toimien mahdollisia seurauksia.

Kuinka opettajat voivat käyttää dystopista kirjallisuutta kehittääkseen oppilaiden kriittistä ajattelua?

Opettajat voivat käyttää dystopista kirjallisuutta kehittääkseen oppilaiden kriittistä ajattelua kannustamalla heitä analysoimaan ja tulkitsemaan romaaneissa esiintyviä teemoja, motiiveja ja symboliikkaa. Esittämällä avoimia kysymyksiä ja rohkaisemalla keskustelua opettajat voivat auttaa oppilaita ajattelemaan kriittisesti romaanien vaikutuksia ja niiden merkitystä ajankohtaisissa yhteiskunnallisissa ongelmissa.

Mitä klassisia dystopisia romaaneja voidaan opettaa luokkahuoneessa?

On olemassa useita klassisia dystooppisia romaaneja, joita voidaan opettaa luokkahuoneessa, mukaan lukien George Orwellin "1984", Aldous Huxleyn "Brave New World", Ray Bradburyn "Fahrenheit 451" ja Margaret Atwoodin "The Handmaid's Tale". Nämä romaanit ovat tärkeitä, koska ne kommentoivat valtaa, kontrollia ja yhteiskunnallisia kysymyksiä, ja ne voivat tarjota opiskelijoille syvän ymmärryksen dystopian genrestä.