Engelsk kan være veldig vanskelig. Selv om det er ekstremt viktig å kjenne riktig setningsstruktur og korrekt grammatikk, er samtaleengelsk hvordan du vil samhandle med andre engelsktalende på daglig basis. Hvis du ikke føler deg klar til å holde en samtale på engelsk, eller hvis du ønsker mer trening, skriv din egen dialog!
Å forestille seg et eksempel på en samtale mellom to karakterer kan være utfordrende uten å gi kontekst eller spørsmål. Samtaleengelsk er veldig forskjellig fra engelsk du ville brukt til en skriftlig oppgave, eller fra engelsk du ville lest i en bok eller på et nyhetsnettsted. Imidlertid går du vanligvis gjennom de samme bevegelsene når du fullfører en skriftlig oppgave som innebærer å svare på et essayspørsmål, og en skriftlig oppgave som ber deg komme opp med en naturlig klingende samtale mellom to karakterer. Derfor er det å lære å skrive dialoger en grunnleggende ferdighet i språkopplæringen. Med veiledning, råd og leksjoner kan elevene bli bemyndiget til å mestre kunsten å skrive dialoger og bli trygge formidlere i virkelige situasjoner.
Følgende veiledning gir en trinnvis tilnærming til å skrive engasjerende dialoger mellom to karakterer, og inkluderer vanlige setninger, eksempler og teknikker for å skape autentiske og meningsfulle samtaler.
Husk å skreddersy aktiviteten din til ønsket språkferdighetsnivå og sørg for at den stemmer overens med det tiltenkte formålet med samtalen mellom de to vennene.
Samtalestarter og -slutter er viktige verktøy som bidrar til å sette tonen og retningen for en diskusjon mellom to karakterer. De fungerer som inngangspunkter til en rik utveksling av tanker og ideer. For eksempel, en enkel samtale mellom lærer og elev på engelsk, kan læreren startes med et åpent spørsmål som "Fortell meg om noe interessant du har lært i dag." Dette får studenten til å dele tankene sine og oppmuntrer til aktiv deltakelse. På samme måte, i en samtale mellom to nye venner, bruk av varme hilsener og introduksjonsfraser som "Det er flott å møte deg!" eller "Hvordan har dagen din vært så langt?" skaper en innbydende atmosfære, skaper forbindelse og vekker videre samtale. Imidlertid kan det oppstå misforståelser som kan føre til forvirring eller feiltolkning. I slike tilfeller blir det viktig å bruke spørsmålstagger for å søke avklaring og løse eventuelle uklarheter. Du kan for eksempel skrive en samtale mellom to venner ved å bruke spørsmålstagger, for eksempel "Du er fortsatt klar for filmen i kveld, ikke sant?" bidrar til å sikre gjensidig forståelse og forhindre feilkommunikasjon. Totalt sett kan dialoger mellom karakterer utvikle seg til engasjerende og meningsfulle utvekslinger, ved å inkorporere vanlige setninger og spørsmålsmerker, utforske ulike perspektiver og forbedre den generelle samtaleopplevelsen.
Disse skriveaktivitetene fungerer som uvurderlige verktøy, fremmer effektiv kommunikasjon og dyrker samarbeid innenfor utdanningsmiljøet for de som ikke har morsmål. Enten de utføres individuelt eller som en del av en gruppe, gir disse aktivitetene unike fordeler for både lærere og elever, letter språkutvikling, fremmer forståelse av karakterdynamikk og fremmer evnen til å konstruere meningsfulle dialoger. Regneark kan utformes for individuelle, sammenkoblede eller gruppeinnstillinger, tilpasset ulike læringspreferanser og fremme samarbeid mellom studenter. Individuelle arbeidsark gir studentene muligheten til å øve og utvikle sine skriveferdigheter uavhengig, slik at de kan fokusere på sine egne ideer, kreative uttrykk og personlig vekst i å konstruere meningsfulle dialoger. Sammenkoblede aktiviteter for mer enn én person gir elevene sjansen til å delta i samarbeidslæring, der de kan utveksle ideer, perspektiver og tilbakemeldinger med en partner. Gjennom prosessen med dialogskriving mellom to venner, kan elevene finpusse sin evne til å skape autentiske og relaterbare samtaler som gjenspeiler nyansene til ekte vennskap.
Storyboard That gir deg muligheten til å lage visuelle scenarier for å lære mer naturlige samtaler. I stedet for å skrive ut samtalen som tekstlinjer, prøv å forstå konteksten til dialogen. Det er mange nyanser som dukker opp i samtale som ikke alltid kommer frem i skriftlig kommunikasjon, som slang, samtaleuttrykk, interjeksjoner, umiddelbare svar, avbrudd med mer.
Åpne Storyboard Creator og du vil se tre tomme celler. Se gjennom de forskjellige scenealternativene og prøv forskjellige steder. Velg en du liker. Klikk på scenen og dra den til den tomme cellen. Scenen kan diktere situasjonen eller samtalen, så vær kreativ!
Du trenger minst to personer for å snakke med hverandre i en samtale. Storyboard That har mange morsomme karakterer å velge mellom. Karakterer kan være moderne mennesker, historiske figurer, dyr, monstre, silhuetter og mer!
Gi karakterene dine navn. Hvis du skal ha en detaljert diskusjon, kan du også tenke på personlighetstrekk eller meninger!
Folk snakker om alt, så du kan lage et storyboard om hva som helst! Her er noen vanlige ting folk snakker om.
Når du velger et emne, tenk på relevant vokabular som du ønsker å inkludere. Hvis du opplever at du sliter med vokabularet, ikke bekymre deg! Velg et annet emne eller be om hjelp fra en lærer eller morsmål. Denne øvelsen kan gjennomføres mer enn én gang, så det er mange muligheter til å øve på nye dialoger og vokabular.
Når du har fått emnet, karakterene og innstillingen din, kan du begynne å skrive! Bruk snakkeboblene i "snakkebobler"-delen. For samtaler er snakkebobler veldig viktige. I likhet med karakterene og mange av scenene kan du endre utseendet på snakkeboblene.
Skriv samtalen i rekkefølge. Bruk en separat snakkeboble hver gang en karakter snakker. Ikke prøv å gjøre hver setning perfekt ennå, fokuser i stedet på hva karakterene vil si og hvordan de kan reagere på hverandre.
Prøv å inkludere noe av det følgende i dialogen.
Husk at samtaler er mer enn bare ord! Det er reaksjoner, følelsesmessige endringer, handlinger og mer å tenke på i faktisk tale. Du kan posere og redigere karakterene også, så sørg for å bruke ansiktsuttrykk og armbevegelser om nødvendig.
Etter at du har den grunnleggende samtalen, gå tilbake og sjekk grammatikk, uttrykk og ordforråd. Fikk du det meste riktig første gang? Det er OK hvis du ikke gjorde det, det betyr bare at du trenger mer trening. Når du øver, vil de riktige bøyningene og ordforrådet lettere komme til deg!
Her er et utfylt eksempel.
Maia: Hva er galt, Jin? Du ser bekymret ut!
Jin: Vel, søsteren min kommer på besøk til meg denne helgen.
Maia: Å! Det er flott!
Jin: Nei! Nei det er det ikke! Jeg har brukt mesteparten av tiden min på å studere og jobbe. Jeg vet ikke hva jeg skal gjøre i denne byen!
Maia: Jeg har gjort mange ting i byen! Du trenger ikke være så engstelig.
Jin: Virkelig? Du kan hjelpe? Wow, takk, Maia!
Maia: Ikke noe problem, Jin! Jeg vil gjerne gi deg noen ideer.
Jin: OK, la oss gå!
Maia: Så, hva liker søsteren din? Klubber? Barer? Konserter?
Jin: Um, museer og arkitektur. Kanskje jeg burde gjøre dette på egenhånd tross alt.
En annen fin måte for elevene å trene på å skrive dialoger er å kombinere det med en aktivitet som lar dem mestre lokale skikker. Når du gjør ting som å spise ute, shoppe, besøke en venn eller mer, kan det være forventninger som de ikke er vant til. Disse aktivitetene lar elevene øve på ulike scenarier, og kan tilpasses og justeres for vanskelighetsgrad etter ønske!
Tenk på plasseringen og bakgrunnen til historien din, samt karakteristikkene til karakterene dine. Er de fra en bestemt region eller kulturell bakgrunn? Er de tenåringer eller voksne? Denne informasjonen vil hjelpe deg med å finne riktig slang og idiomer du skal bruke.
Gjør noen undersøkelser for å finne ut hvilke slang og idiomer som vanligvis brukes av personer i karakterenes aldersgruppe, region eller kulturelle bakgrunn. Du kan konsultere online ordbøker eller språkreferanser, eller spørre folk som passer til demografien du skriver for.
Når man skriver dialog er det viktig å bruke slang og idiomer på en måte som føles naturlig og ikke påtvunget. For å gjøre dette, prøv å forestille deg hvordan karakterene dine egentlig ville snakke i samtale, og bruk slangen og idiomene som naturlig ville komme opp. Unngå å overbruke slang eller idiomer, da dette kan få samtalen til å høres konstruert eller overdrevet ut.
Noen ganger kan slang og idiomer være forvirrende eller vanskelig å forstå, spesielt for lesere som ikke er kjent med dem. For å unngå forvirring, prøv å bruke kontekstledetråder for å klargjøre betydningen av slang og idiomer. Du kan for eksempel bruke selve dialogen eller den omkringliggende fortellingen til å gi hint om betydningen av en setning.
Etter å ha skrevet dialogen, les den høyt for å se hvordan den høres ut. Vær oppmerksom på bruken av slang og idiomer, og sørg for at de flyter naturlig og er enkle å forstå. Gjør eventuelt justeringer i dialogen for å forbedre bruken av slang og idiomer.
Del til slutt dialogen din med andre og få tilbakemelding på bruk av slang og idiomer. Spør beta-leserne dine om de var i stand til å forstå slangen og idiomene, og om de følte samtalen var realistisk. Bruk denne tilbakemeldingen til å avgrense dialogen din ytterligere og gjøre den så naturlig og engasjerende som mulig.
Dialog er en samtale mellom to eller flere personer. I litteratur refererer det til skriftlig eller muntlig utveksling mellom karakterer i en historie, et skuespill eller annet litterært verk. Det er et verktøy som brukes til å formidle informasjon, avsløre karakter og fremme handlingen. I hverdagen er det en viktig del av kommunikasjonen, som lar folk dele ideer, uttrykke meninger og bygge relasjoner.
For å lage en dialog på Storyboard That, bør du starte med å velge en scene eller situasjon fra de tilgjengelige alternativene og dra den til en tom celle. Velg deretter minst to karakterer for å delta og gi dem navn og muligens personlighetstrekk. Velg et emne, for eksempel beslutninger, sosiale planer eller meninger om en sak, og tenk på relevant vokabular å inkludere. Til slutt bruker du snakkeboblene i "snakkebobler"-delen for å skrive dialogen.
For å skrive realistisk og engasjerende dialog, tenk på karakterenes personlighet og motivasjon, og vurder hvordan de kan snakke til hverandre i den gitte situasjonen. Bruk et naturlig klingende språk og ta med pauser, avbrudd og ikke-verbal kommunikasjon, som kroppsspråk og ansiktsuttrykk. Du kan også bruke tagger for å legge til kontekst og følelser til samtalen.
Her er noen raske ideer spesielt utviklet for å hjelpe med å generere korte eksempler for elever som lærer engelsk som andrespråk:
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
