Med fremveksten av sosiale medier de siste tiårene har lærere sett en økning i både nettmobbing og tradisjonell mobbing blant ungdom i skolealder. Som anerkjennelse av dette har mange skoler prioritert bevissthet og forebygging av mobbing. Det første trinnet i å gjøre en forskjell er utdanning. Fakultet, ansatte, foreldre og studenter må alle utdannes i å identifisere, svare på og forhindre mobbing. Denne veiledningen gir noen forslag til bruk av storyboards for å utdanne skolefellesskapet om mobbing.
Før lærere tar opp mobbing med hele skolemiljøet, må lærerne ta to viktige skritt for å forberede seg.
For å etablere en felles forståelse av mobbing og passende intervensjon, bør skolene vurdere formell lærerutdanning. Noen skoler kan velge å ansette en profesjonell presentatør for forebygging av mobbing. Svært ofte kan lærere ha en ufullstendig ide om hvilke former mobbing tar. Mindre teknisk kunnskapsrike voksne kan være spesielt ukjente med realiteter med nettmobbing. En utdannet programleder kan oppdatere fakultetet ditt med de nyeste trendene og teknologiene å være oppmerksom på. I tillegg bryter presentatører generelt ned mobbingforebygging i konkrete, tilgjengelige trinn.
Hvis skolen din velger å ikke ansette en programleder, er det en god idé å velge en representant blant fakultetet og personalet (for eksempel en rådgiver eller en kvalifisert lærer) som skal presenteres for skolen. Storyboards kan være nyttige for å presentere illustrerende scenarier i disse presentasjonene. Fakultetet og personalet kan dra nytte av den trinnvise grafikken som storyboardene gir. Å instruere lærere til ganske enkelt å "gripe inn" under en mobbehendelse, kan for eksempel resultere i inkonsekvente svar. Skolen din kan oppnå en mer enhetlig implementering hvis undervisningen ledsages av en sammenbrudd av passende handlinger som vist i storyboardet nedenfor.
Storyboards kan også være nyttige for å bryte retningslinjene for skolehåndbøker til nyansatte eller personalet som helhet. Vurder å forsterke prosedyren din for å håndtere en mobbingshendelse med et trinnvis storyboard som det som er omtalt nedenfor. Hold publikum engasjert ved å bruke avatarer til å representere ditt eget fakultet og ansatte!
Når fakultetet og personalet er opplært i prosedyrene dine for å håndtere og diskutere mobbing , er neste trinn å øke bevisstheten blant studenter og foreldre. Jo flere elever forstår egenskapene, årsakene og konsekvensene av mobbing, desto mer sannsynlig er det at de vil identifisere mobbing og iverksette tiltak. Når elevene er komfortable med å diskutere et emne, er det også mer sannsynlig at de nærmer seg andre for å få hjelp.
Internett tilbyr mange måter å lære elevene om forebygging av mobbing. Skolen din kan også finne en presentatør for å henvende seg til elevene eller et bestemt program som skal brukes i helseklasser eller generalforsamlinger. Det er viktig å velge en tilnærming som fungerer best for studentpopulasjonen.
Mange skoler er avhengige av enkle akronymer for å lære viktige konsepter på en minneverdig måte. Vurder å bruke storyboards for å presentere disse akronymene. Du kan lage ditt eget eksempel og skrive det ut på en plakat, eller du kan la elevene illustrere sine egne akronym -storyboards for å demonstrere deres forståelse av forebygging av mobbing. Storyboardene nedenfor gir bare noen få eksempler på akronymer som brukes på noen skoler.
| S |
STOPPE | Stå opp mot mobberen. Bruk ordene dine til å fortelle ham at han SLUTT å skade deg. |
|---|---|---|
| T |
TA | Ta passende tiltak for å komme vekk fra mobberen. Gå eller løp om nødvendig, eller få en voksen. |
| O |
ÅPEN | Åpne opp for en pålitelig voksen i livet ditt, som en forelder, lærer, trener eller kirkeleder. |
| P |
BESKYTTE | Beskytt deg selv mot mobbere ved å bo i grupper eller i nærheten av lærere. |
| S |
STÅ | Stå høyt og gå på en måte som viser at du er en person som fortjener respekt. Kroppsspråket ditt kan forhindre deg i å være et mål. |
|---|---|---|
| T |
FORTELLE | Fortell en passende voksen. Å fortelle for å forhindre en farlig situasjon er ikke tatovering. |
| EN |
UNNGÅ | Unngå å være i fare. Å komme vekk fra en farlig situasjon er ikke å være feig. Det er å være smart. |
| N |
NEI | Si NEI til mobberens krav fra starten. Hvis du beroliger en mobber om små ting, vil han bare kreve mer. ( Unntak: Hvis du er i fysisk fare, må du kanskje følge med til du kan melde fra til politiet. Det er ikke verdt å bli skadet over lunsjpenger.) |
| D |
UTVIKLE | Utvikle vennskap - mennesker som vil stå opp for hverandre - et omsorgsfellesskap. Støtt andre og be om støtte. Hvis noen blir mobbet, si ifra. Hvis noen er ekskludert, inkluder dem i skuespillet ditt. |
Sitert i Chicago Tribune
| P |
LOVE | Lov å slutte med det jeg gjør |
|---|---|---|
| R |
REFLEKTERE | Reflekter over det jeg sier |
| Jeg |
IDENTIFISERE | Identifiser hva andre føler |
| D |
GJØRE | Gjør mitt beste for å hjelpe de som blir mobbet |
| E |
OPPMUNTRE | Oppfordre vennene mine til å si ifra mot mobbing også |
Lærere kan også vurdere å ta opp mobbing gjennom litteratur. En rekke populære barne- og ungdomsbøker tar for seg temaet mobbing i meningsfulle sammenhenger. Listen nedenfor gir noen forslag til romaner som kan brukes i klasserommet.
Gi opplæring mot mobbing for fakultetet og ansatte for å sikre at alle har en felles forståelse av hva mobbing er og hvordan man kan håndtere det effektivt. Vurder å ansette en profesjonell programleder eller velge en kunnskapsrik representant til å gjennomføre opplæringen.
Samarbeid med fakultet og administrasjon for å etablere klare retningslinjer for håndtering av mobbehendelser, inkludert intervensjonsstrategier og disiplinære handlinger. Bruk storyboards for å visuelt illustrere trinn-for-trinn-prosedyrene og sikre konsekvent implementering.
Lær elever og foreldre om mobbing ved å øke bevisstheten og gi informasjon om dens egenskaper, årsaker og konsekvenser. Vurder å invitere foredragsholdere eller implementere spesifikke programmer for studentengasjement. Bruk storyboards til å presentere minneverdige akronymer eller nøkkelbegreper, enten ved å lage dine egne eksempler eller la elevene illustrere sine egne storyboardversjoner.
Utforsk nettbaserte ressurser og programmer som kan støtte opplæring i forebygging av mobbing. Bruk interaktive plattformer, presentasjoner eller videoer for å engasjere elevene og forbedre deres forståelse av strategier for forebygging av mobbing.
Bruk storyboards for å presentere akronymer som lærer viktige konsepter på en minneverdig måte. Lag eller vis eksempler på akronymer som STOP, STAND eller PRIDE Disse storyboardene kan skrives ut som plakater eller lages av elever for å demonstrere deres forståelse av forebygging av mobbing. Utvik i tillegg storyboards som viser realistiske mobbescenarier for å få til diskusjoner og oppmuntre elevene til å tenke kritisk om passende svar.
Innlemme litteratur som tar opp temaet mobbing i læreplanen. Velg bøker som "Wonder" av RJ Palacio eller "Speak" av Laurie Halse Anderson for å engasjere elevene i meningsfulle diskusjoner om mobbing, empati og motstandskraft. Bruk storyboards til å visuelt representere nøkkelscener eller karakterinteraksjoner fra bøkene, og fremme dypere forståelse og refleksjon.
Hvis du mistenker at barnet ditt engasjerer seg i mobbeatferd, er det viktig å iverksette tiltak så snart som mulig. Dette kan være en vanskelig og emosjonell situasjon for både deg og barnet ditt, men å ta opp atferden er avgjørende for trivselen til alle involverte. Det første trinnet er å snakke med barnet ditt på en åpen og ikke-dømmende måte. Prøv å få en følelse av hvorfor de mobber andre og hvordan de har det. Det er viktig å la barnet få vite at mobbing ikke er akseptabelt og kan få alvorlige konsekvenser. Om nødvendig, søk hjelp fra en skolerådgiver, terapeut eller annen fagperson som kan veilede deg i å håndtere atferden og eventuelle underliggende problemer som kan bidra til den. Oppmuntre barnet ditt til å be om unnskyldning og gjøre opp for alle de kan ha skadet, og samarbeid med skolens tjenestemenn for å lage en plan for å håndtere atferden og forhindre at den skjer igjen. Til slutt, modeller positiv atferd for barnet ditt ved å vise dem hva det vil si å være snill, empatisk og respektfull mot andre.
Nettmobbing er et alvorlig problem som kan ha betydelig innvirkning på barns psykiske helse og velvære. Hvis du mistenker at barnet ditt blir mobbet på nett, eller hvis det selv har engasjert seg i nettmobbing, er det flere strategier du kan bruke for å reagere. For det første er det viktig å dokumentere bevis på nettmobbingen, inkludert skjermbilder av meldinger eller innlegg. Du kan deretter rapportere atferden til de aktuelle myndighetene, for eksempel skolen eller internettleverandøren. Oppmuntre barnet ditt til å blokkere personen som mobber dem og unngå å engasjere seg med dem på nettet. Det er også viktig å gi emosjonell støtte til barnet ditt og hjelpe dem med å utvikle mestringsstrategier for å håndtere den emosjonelle effekten av nettmobbing. Oppmuntre barnet ditt til å si fra hvis de er vitne til nettmobbing som skjer med noen andre, og lær dem å være ansvarlige digitale borgere ved å modellere positiv atferd på nettet. Til slutt er det viktig å ha løpende samtaler med barnet ditt om nettmobbing og å overvåke deres nettaktivitet for å sikre deres sikkerhet og velvære.
Å snakke med barn om mobbing er avgjørende for deres emosjonelle og sosiale utvikling. Det kan imidlertid være utfordrende å nærme seg dette temaet på en alderstilpasset og effektiv måte. En måte å gjøre dette på er å begynne tidlig med å lære små barn om vennlighet, empati og respekt. Bruk enkelt språk og eksempler som barnet ditt kan relatere til. Understrek viktigheten av empati og hjelp barnet ditt til å forstå hvordan deres handlinger kan påvirke andre. Oppmuntre barnet ditt til å si fra hvis det er vitne til mobbing som skjer med noen andre, og hjelp dem med å komme med selvsikkere svar på mobbing. Rollespill kan være en effektiv måte å hjelpe barnet ditt med å øve seg på å reagere på mobbing i et trygt og støttende miljø. Styrk positiv atferd ved å rose barnet ditt når det er snille, empatiske og respektfulle mot andre. Til slutt, ettersom barnet ditt vokser og modnes, fortsett å ha åpne og ærlige samtaler om mobbing og viktigheten av å behandle andre med vennlighet og respekt.
30 dagers pengene tilbake-garanti Kun nye kunder Full pris etter introduksjonstilbud
