En offentlig tjenestekunngjøring, vanligvis kjent under PSA-akronymet, er en melding som spres i allmennhetens interesse. Deres mål er å skape bevissthet og endre offentlige holdninger, meninger eller til og med atferd i forhold til en sak. Disse kan være instruktive, inspirerende eller til og med sjokkerende for å fremkalle følelser og handling.
De er kraftige verktøy som effektivt kommuniserer viktige poeng. De gir studentene en mulighet til å delta i meningsfulle diskusjoner, utvikle sine kreative ferdigheter og ha en positiv innvirkning i lokalsamfunnene deres. Enten du leter etter ideer til offentlig tjeneste eller eksempler, er det ingen mangel på overbevisende emner å ta opp. Fra å fremme trafikksikkerhet til å adressere stigma for psykisk helse, er utvalget av PSA-emner enormt. Ved å bruke en storyboard-mal og bruke effektive skriveteknikker, kan elevene lage engasjerende og virkningsfulle meldinger som fanger publikums oppmerksomhet.
En PSA opprettet av et barn kan være en veldig effektiv måte å få andre til å høre viktige fakta om et bestemt problem. Mange kampanjer har utdannet publikum eller bidratt til sosial endring. Antallet personer som røyker sigaretter har gått dramatisk ned siden 1960-tallet, ikke bare på grunn av juridiske restriksjoner, men også fordi allmennheten som helhet har blitt mer bevisst på de alvorlige helserisikoene. Vurder effekten av kjente karakterer på ditt eget liv, som Smokey the Bear eller McGruff the Crime Dog og slagord som "Ikke drikk og kjør" eller "Dette er hjernen din. Dette er hjernen din på narkotika."
De mest brukte mediene for er video på TV og internett, og lyd under radioprogrammer eller podcaster, men det er mange tilfeller av PSA-er i trykte medier. På Storyboard That kan du lage en digital offentlig tjenestekunngjøring som du kan distribuere via e-post, skrives ut eller projisere under en presentasjon. Du kan til og med ta opp og legge til lyd!
De er til fordel for publikum, og inneholder vanligvis et budskap som du bør ta bort. Hva vil du si? Bør du fortelle en historie eller komme med en dristig uttalelse? Storyboard That tilbyr storyboardmaler du kan velge mellom. Her er noen få trinn for hvordan du skriver ditt eget storyboard.
Velg et emne eller en sak som vil være til nytte for publikum. Et viktig emne kan ta for seg sosiale eller miljømessige problemer som mobbing, forsøpling eller industriell forurensning, men kan også være i mindre skala som "dytt i stolen" eller "dekk til munnen når du hoster eller nyser." Tenk på hva du ønsker å få frem og hvem du retter det til.
Gode PSA-emner vil være bemerkelsesverdige av minst én grunn. Kanskje den vil fange oppmerksomhet på grunn av dens komedie, sjokkverdi, emosjonalitet eller betydning for publikum. Benytt deg av de ulike karakterposisjonene og uttrykkene for å demonstrere en rekke følelser. Bruk iøynefallende bilder i storyboardcellene fra Storyboard That biblioteket og Photos For Class , og prøv å ikke etterlate mye tomt mellomrom. Bruk dialogbobler eller andre tekstbokser for å forklare poenget ditt. En helt annen, men effektiv, strategi er å begrense teksten til et enkelt ord eller slagord, eller å utelate teksten helt.
Det er viktig å undersøke temaet etter behov. Hvis du har feil informasjon, vil meldingen raskt miste sin troverdighet. Sørg for at den faktiske informasjonen du presenterer, for eksempel statistikkeksempler, er korrekt og relevant. Bruk en blanding av figurativt språk, bilder og vitser for å bevise et poeng, men vær sikker på at du ikke insinuerer usanne ting. Velg passende scener, karakterer og elementer som forbedrer budskapet ditt.
Prosjektet ditt bør være klart og konsist. Få frem poenget ditt uten å tusle. Hvis du velger å gi et mer tankevekkende budskap til målgruppen din, vil du fortsatt at publikum skal forstå etter et øyeblikks overveielse, i stedet for å bruke tid på å pusle over den høyere betydningen.
Vis frem eller presenter et storyboard for offentlig tjenestekunngjøring. Diskuter effektiviteten til de ulike elementene. Bruk noen av disse spørsmålene til å lede diskusjonen.
Hvilken melding bør du ta bort? Presenteres budskapet eksplisitt eller implisitt?
Hvem er den tiltenkte målgruppen? Hvor vil du legge ut eller presentere denne offentlige tjenestekunngjøringen?
Tror du på det? Forstår du hvorfor du bør [følge meldingen]?
Har du en følelsesmessig reaksjon eller en personlig forbindelse? Hva i Ptil får deg til å føle det slik?
Hvordan kan du ellers presentere det samme budskapet på en annen måte? (dvs. bruk komedie i motsetning til følelsesmessig forbindelse) Hvilken tilnærming er mer effektiv?
Følgende aktivitetsforslag presenterer et kuratert utvalg av overbevisende PSA-eksempler som kan brukes for å illustrere effektiviteten til offentlige kunngjøringer for å øke bevisstheten, inspirere til handling og skape en positiv innvirkning på samfunnet.
Bestem relevante emner eller sosiale problemer som raskt vil få publikums oppmerksomhet, og som stemmer overens med læreplanen og læringsmålene dine. Vurder problemer som kan løses gjennom PSAer, for eksempel miljømessig bærekraft (ren luft og forurensning), sosial rettferdighet eller helse og velvære.
Veiled studentene i å undersøke og analysere det valgte emnet, oppmuntre dem til å samle informasjon fra pålitelige kilder, vurdere ulike perspektiver og identifisere nøkkelbudskap som skal formidles gjennom PSAer.
Tilrettelegge for samarbeidsplanleggingsøkter der studenter fra ulike disipliner kan jobbe sammen for å utvikle PSA-konsepter og storyboards. Oppmuntre studentene til å utnytte sine kunnskaper og ferdigheter fra ulike fag for å lage godt avrundede PSAer.
Gi studentene tilgang til medieproduksjonsverktøy og ressurser, for eksempel videoredigeringsprogramvare eller grafiske designplattformer, for å lage sine PSAer. Støtt elevene i implementeringen av deres PSAer, enten gjennom kringkasting på skolen, deling på sosiale medier eller presentasjon for relevante interessenter.
Sett av tid for elevene til å reflektere over PSA-opprettingsprosessen, diskutere utfordringer, suksesser og lærdom. Etabler evalueringskriterier som vurderer både innholdet og effektiviteten til PSA-ene, slik at studentene kan motta tilbakemeldinger og avgrense arbeidet sitt.
Oppmuntre studentene til å bruke sine kunnskaper og ferdigheter fra ulike fag for å kontekstualisere PSA-emnet innenfor sine respektive disipliner. Gi elevene muligheter til å presentere eller vise frem sine PSA-er i fagspesifikke omgivelser, for eksempel vitenskapsmesser, kunstutstillinger eller språkkunstpresentasjoner.
Det er en kort melding eller reklame designet for å informere og utdanne publikum om viktige sosiale spørsmål, fremme ansvarlig atferd eller oppmuntre til samfunnsengasjement. PSA-er sendes vanligvis gjennom ulike kanaler og er en effektiv metode for å inspirere til handling for det større beste.
Antall elementer som skal brukes på en PSA-mal avhenger av hva du vil si og til hvem. Studentene bør informeres om at det anbefales å bruke en balanse mellom bilder, tekst og andre designelementer for å formidle budskapet effektivt når de lager sine egne. Det er viktig å unngå å overbelaste kunngjøringen med for mange visuelle elementer, som kan gjøre det vanskelig å lese og forstå.
Noen ofte oversett problemer når du oppretter en PSA inkluderer å sikre at budskapet er klart og konsist, velge passende bilder og designelementer, og vurdere den kulturelle og sosiale konteksten til de som vil se eller høre det. Enhver definisjon av offentlig kunngjøring dreier seg om målrettet formidling av meldinger rettet mot å skape bevissthet, fremme sosialt ansvar og fremme positiv atferdsendring innenfor en bestemt målgruppe. Derfor er det viktig å unngå å bruke språk eller bilder som kan være støtende eller upassende og å teste kunngjøringen med en liten gruppe elever før du deler den bredt. Det er også viktig å kun bruke bilder som er i det offentlige domene eller har en Creative Commons-lisens for å unngå problemer med opphavsrettsbrudd.
Ja, du bør vurdere målgruppen, budskapet og formatet til PSA når du utformer malen. For eksempel, når du lager maler, er det viktig å vurdere aldersgruppen til målgruppen. Emner som er tilpasset alder bør bruke språk og bilder som passer for målgruppen. Det er viktig å unngå å bruke bilder eller språk som kan være for modent eller vanskelig å forstå for yngre elever. Det er også viktig å sikre at den utformede kunngjøringen følger etiske og juridiske retningslinjer.
Når du vurderer hvordan du skal lage en PSA-mal for elever med spesielle behov, er det viktig å anerkjenne deres individuelle behov og sørge for at materialet er tilgjengelig og forståelig for dem. Dette kan innebære å forenkle språket som brukes, gi ytterligere visuelle hjelpemidler eller lydinstruksjoner, og tillate ekstra tid eller pauser under designprosessen. Det er også viktig å vurdere den spesifikke funksjonshemmingen eller spesielle behov for hver elev og skreddersy instruksjonen og utformingen deretter.
PSAer som er egnet for å lage aktivitetsregneark kan dekke et bredt spekter av vanlige emner og temaer. Noen eksempler å fokusere på som er gode utgangspunkt for aktivitetsoppgaveark inkluderer de som er relatert til helse og sikkerhet (f.eks. setebelter, forebygging av røyking), miljøspørsmål (f.eks. resirkulering, bevaring), sosial bevissthet (f.eks. anti-mobbing, mental helse), og samfunnsengasjement (f.eks. frivillighet, samfunnsansvar). Disse har ofte klare budskap, retter seg mot bestemte personer og bruker overbevisende teknikker som kan analyseres og utforskes i aktivitetsark for å fremme læring og engasjement.
Når du lager et PSA-manus, start med å forstå publikummet ditt og deres preferanser. Bruk en sterk krok for å fange oppmerksomheten deres raskt, siden brukere av sosiale medier har begrenset tålmodighet. Hold manuset kortfattet og enkelt mens du forteller en følelsesmessig engasjerende historie. Ta med en tydelig oppfordring til handling som veileder seerne om hva de skal gjøre videre, for eksempel å dele innlegget eller besøke et nettsted. Inkluder bilder og lyd, og unngå å bruke komplisert språk eller sjargong. Test kunngjøringen din på den valgte plattformen, engasjer aktivt med publikummet ditt og mål ytelsen ved hjelp av nøkkelberegninger for å avgrense fremtidige strategier.
En reklame er laget for profittdrevet annonsering, promotering av produkter eller tjenester, mens en PSA tjener en offentlig interesse, og informerer om sosiale spørsmål, sikkerhet eller samfunnsinitiativer uten profitt som det primære målet.
Å lage en effektiv offentlig tjenestekunngjøring krever et tydelig budskap, engasjerende innhold og en oppfordring til handling. Effektiviteten avhenger av ulike faktorer, inkludert leveringsmediet og arten av problemet som behandles. Her er noen tips for å lage en god PSA:
Å bestemme den "mest populære" PSA kan være utfordrende, siden det avhenger av faktorer som regionen, tidsperioden og kriteriene som brukes for måling (f.eks. synspunkter, innvirkning, kulturell betydning). En av de mest ikoniske og allment anerkjente PSA-ene er imidlertid kampanjen "Dette er hjernen din på narkotika".
Kampanjen, som ble lansert på 1980-tallet av Partnership for a Drug-Free America, inneholdt et egg som sydde i en stekepanne, og symboliserte hjernen på narkotika. Den medfølgende fortellingen understreket skadevirkningene av narkotikabruk. Enkelheten og virkningen av den visuelle metaforen gjorde den minneverdig, og den ble et kulturelt fenomen, ofte referert og parodiert i ulike former for medier som radiostasjoner, fjernsyn og print.