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Positive Verstärkungskarten für Sonderpädagogik

Von Natasha Lupiani

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Viele von uns sind wahrscheinlich mit negativem Verhalten beschimpft worden, unabhängig davon, ob wir geerdet waren, Privilegien hatten oder einfach in unsere Zimmer geschickt wurden. Die Zeiten haben sich seitdem sicherlich geändert. Mit diesen Änderungen kommt der verstärkte Einsatz positiver Formulierungen und Verstärkung, insbesondere im akademischen Umfeld, zum Tragen.





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Seit der Einführung verschiedener nationaler akademischer Initiativen auf nationaler Ebene in der jüngeren Geschichte lag der Fokus darauf, die Schüler im Unterricht zu halten. Theoretisch ist das wunderbar, aber als Lehrer haben Sie wahrscheinlich mindestens einen Schüler erlebt, dessen Verhalten den Rest der Klasse negativ beeinflusst. Ständiges Aufzeigen und Korrigieren der negativen Verhaltensweisen ist normalerweise für die Klasse, den Lehrer und vor allem für den Schüler, der diese Verhaltensweisen demonstriert, keine Hilfe. Positive Verstärkung kann das oftmals umdrehen und den Schüler wirklich motivieren.

Positive Verstärkung ist der Akt des Belohnens oder Lobens positiver Verhaltensweisen, um zu versuchen, negative Verhaltensweisen zu ändern, zu vermeiden oder vollständig zu stoppen. Genau wie bei anderen Bildtafeln, z. B. Erinnerungskarten, wird eine positive Bewehrungstabelle für jeden Einzelnen personalisiert.



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Erstellen Sie ein positives Bewehrungsdiagramm

  1. Bestimmen Sie das gewünschte Verhalten.
  2. Bestimmen Sie die Verstärkung.
  3. Bestimmen Sie, wie viele positive Verhaltensweisen auftreten müssen, um die Verstärkung zu erhalten.
  4. Bestimmen Sie das geeignete Intervall, um möglicherweise die Verstärkung zu erhalten
    • Nach jeder Aktivität
    • Täglich
    • Wöchentlich
    • Nach einer bestimmten Anzahl von Vorkommnissen

Das Verhalten

Bevor Sie ein positives Bewehrungsdiagramm erstellen, müssen Sie zunächst entscheiden, welches negative Verhalten Sie beenden möchten. Sobald Sie das wissen, finden Sie heraus, was das positive Verhalten der Gegenseite ist. Zum Beispiel:

Dies sind nur einige grundlegende Beispiele. Dies kann für jedes Verhalten funktionieren.

Positive Verstärkung

Bei der Auswahl der Bewehrung hilft es wirklich, den Schüler zu kennen. Die Verstärkung wird nur dann verlockend sein, wenn der Student etwas genießt. Es ist auch wichtig, es realistisch zu halten. Als Lehrer müssen Sie sicherstellen, dass die Verstärkung tatsächlich vergeben werden kann. Eine positive Verstärkungstafel funktioniert nicht, wenn der Student die Verstärkung aus irgendeinem Grund nicht wirklich erhalten kann.

Es kann oft hilfreich sein, den Schüler in diesen Prozess einzubeziehen. Sie werden sich höchstwahrscheinlich mehr eingebunden fühlen und sich leichter in das Konzept einkaufen. Eine andere Idee ist die Erstellung einer Belohnungsauswahl . Fügen Sie eine Handvoll Verstärkungen hinzu, aus denen der Student wählen kann, wenn er sie verdient.



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Intervalle

Ein weiterer Aspekt, den Sie beachten sollten, ist die Häufigkeit, mit der die Schüler verstärkt werden. Dies hängt manchmal vom Verhalten ab. Wenn das Verhalten, das Sie korrigieren möchten, häufig auftritt, sollten Sie eine häufigere Verstärkung in Betracht ziehen. Wenn dies weniger häufig vorkommt, kann es sinnvoller sein, eine weniger häufige Verstärkung in Betracht zu ziehen.

Heimgebrauch

Die verwendeten Beispiele beziehen sich hauptsächlich auf den Schulgebrauch, aber diese Art von Verhaltensmanagementtechnik kann auch zu Hause angewendet werden. Man denke nur an eine Chore-Chart. Wenn ein Kind seine Aufgaben erledigt, erhält es normalerweise einen Anreiz. Es kann auch zur Körperpflege verwendet werden:

Wie benutzt man

Nachdem Sie nun eine positive Verhaltenstabelle erstellt haben, ist es an der Zeit, sie zu verwenden. Dieser Teil ist einfach. Wenn der Schüler das gewünschte Verhalten zeigt, markieren Sie es an der Tafel. Dies kann mit einem Aufkleber, einem Stern, einem Häkchen oder einem anderen Weg sein, der am besten funktioniert. Nachdem der Schüler das gewünschte Verhalten die vorgegebene Anzahl von Malen erfolgreich demonstriert hat, erhält er seine Verstärkung.

Positives Verhalten Poster

Wenn Sie Verhaltensdiagramme weiter anpassen oder Standardverhaltensdiagramme für einen gesamten Klassenzimmer erstellen möchten, möchten Sie möglicherweise positive Verhaltensposter erstellen. Sie können für jede Verwendung angepasst werden, insbesondere für die hier genannten, und sie sind großartig, wenn Sie in einer kleinen Klasse oder mit mehreren Schülern arbeiten.


Positive Verstärkung ist ein hervorragendes Werkzeug, um unerwünschtes Verhalten durch wünschenswerteres zu ersetzen.




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