PECS-Boards sind ein wesentliches Werkzeug für viele nonverbale Schüler und ihre Dozenten. Sie werden auch als Token-Boards, Schedule-Boards, Transition-Boards, First-Then-Boards oder Visual Communication-Boards bezeichnet. Diese unschätzbaren Werkzeuge bieten den Schülern die Möglichkeit, ihre alltäglichen Vorstellungen visuell zu verknüpfen und mit ihren Lehrern und ihrer Familie zu kommunizieren.
PECS gibt es in vielen Formen, aber alle enthalten Bilder. Die Bilder ermöglichen es dem Kind, seine Bedürfnisse mitzuteilen, Entscheidungen über das zu treffen, was es möchte, oder zu wissen, was als nächstes in seinem Tagesplan steht. Diese Geräte sind häufig mit verringerten Verhaltensproblemen bei ASD (Autism Spectrum Disorder) und nonverbalen Kindern verbunden, da sie eine alternative Darstellung von Bedürfnissen und Ideen ermöglichen.
PECS kann verwendet werden, um einem Kind zu helfen, mit Ihnen zu kommunizieren, und um Ihnen visuelle Zeitpläne auf leicht verständliche Weise zur Verfügung zu stellen. PECS beginnt in der Regel mit Bildern gewünschter Objekte wie Essen, Orten und vertrauten Personen. Im Laufe der Zeit werden Satzstreifen hinzugefügt. Beispiel: Ein Bild eines Schokoladenkekses mit der Aufschrift "Ich möchte Kekse". Für einige Schüler wechseln diese Tafeln schließlich von Bildern zu Wörtern.
Eltern und Erzieher verwenden ebenfalls PECS, um Plantafeln zu erstellen, einen visuellen Zeitplan für die Kindertage. Für Schüler, die Schwierigkeiten haben, zwischen den Aktivitätsbereichen zu wechseln, ist die Verwendung von PECS-Boards eine großartige Möglichkeit, um sie zu motivieren, Einstellungen oder Aktionen zu ändern.
Herkömmliche PECS-Platten bestehen aus einem oder zwei Zoll großen laminierten Quadraten, die mit einem Klettverschluss an einer Platte oder Tür oder einem Bindemittel befestigt sind. Diese Komponenten werden stark beansprucht und können beschädigt werden oder verloren gehen. Alternativ können Baseballkartenhalter oder Bilderalben verwendet werden, verlorene Komponenten sind jedoch weiterhin ein Problem.
Traditionell gekaufte PECS-Boards haben notwendigerweise eine begrenzte Auswahl an Bildern, Beschreibungen und spezifischen Szenarien. Es kann mehr gebaut werden, aber der Prozess ist häufig arbeits- und zeitintensiv.
Verwenden von Storyboard That können Lehrer und Eltern bessere PECS-Boards erstellen. Verglichen mit der Vielfalt an Gegenständen, die für herkömmliche PECS-Boards verfügbar sind, sind die Optionen für Storyboard That nahezu unbegrenzt. Plus, PECS mit Storyboard That leicht anpassbar ist. Mit Hunderten von Szenen, Charakteren und Tausenden von Bildern in der Suche gibt es immer ein Bild, das verwendet werden kann.
Mit Storyboard That können PECS-Boards schnell gespeichert und in Ihrem Dashboard gespeichert werden, sodass Sie sie später leicht finden können. Sie sind elektronisch, sodass sie nicht beschädigt werden oder verloren gehen, egal wie oft sie verwendet werden.
Hier ist ein Beispiel für eine PECS-Karte, die ein Benutzer erstellen könnte:
Für einen genaueren Blick werfen Sie einen Blick auf einige unserer anderen Artikel über PECS-Boards!
Erkennen Sie, dass PECS-Boards wertvolle Hilfsmittel für nonverbale Schüler sind, um ihre Bedürfnisse zu kommunizieren und Entscheidungen zu treffen. Sie können auch verwendet werden, um visuelle Zeitpläne zu erstellen und den Übergang zwischen Aktivitäten zu erleichtern.
Greifen Sie auf Storyboard That zu, eine benutzerfreundliche Plattform, die eine breite Palette anpassbarer Optionen zum Erstellen von PECS-Boards bietet. Die Plattform bietet eine umfangreiche Bibliothek mit Szenen, Charakteren und Bildern für unterschiedliche Anforderungen.
Identifizieren Sie die Bilder, die die gewünschten Objekte, Personen oder Aktivitäten für das PECS-Board am besten darstellen. Wählen Sie Bildmaterial, das für den Schüler aussagekräftig und vertraut ist. Verwenden Sie die Suchfunktion auf Storyboard That um bestimmte Bilder oder Szenen zu finden.
Ordnen Sie die ausgewählten Bilder mithilfe der intuitiven Benutzeroberfläche von Storyboard That auf dem PECS-Board an. Fügen Sie den Bildern bei Bedarf Beschriftungen oder Beschreibungen hinzu. Passen Sie Layout und Design an die Vorlieben und Bedürfnisse des Schülers an.
Speichern Sie die erstellten PECS-Boards in Ihrem Storyboard That Dashboard, um den Zugriff und die Organisation zu erleichtern. Als elektronische Dateien sind sie vor Beschädigung oder Verlust geschützt und stellen ihre Verfügbarkeit bei Bedarf sicher.
Nutzen Sie die Fülle an Ressourcen, die Storyboard That bereitstellt, einschließlich Artikeln zu Verhaltenserinnerungstafeln, Erst-dann-Tafeln, Anleitungstafeln und Zeitplantafeln. Erweitern Sie Ihr Wissen und entdecken Sie kreative Möglichkeiten, PECS-Boards zur Unterstützung der Kommunikation und der täglichen Routine einzusetzen.
PECS steht für Picture Exchange Communication System. Es ist ein Werkzeug, das verwendet wird, um nonverbalen Schülern zu helfen, ihre Bedürfnisse zu kommunizieren und Entscheidungen durch Bilder zu treffen.
PECS kann einen alternativen Ausdruck von Bedürfnissen und Ideen bieten und ist oft mit verminderten Verhaltensproblemen bei Kindern mit ASD und nonverbalen Kindern verbunden.
PECS kann verwendet werden, um einem Kind zu helfen, mit anderen zu kommunizieren, visuelle Zeitpläne bereitzustellen und Motivation für den Übergang zwischen Aktivitäten zu schaffen.
Storyboard That bietet eine große Auswahl an anpassbaren Bildern und Szenen, die schnell gespeichert und in einem digitalen Format gespeichert werden können, wodurch sie leicht zugänglich und weniger anfällig für Beschädigung oder Verlust sind.
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