Vragen over leren op afstand? Klik hier

https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/taal-en-sociale-vaardigheden

Taal- en sociale vaardigheden zijn continu een focus op de ontwikkeling van een jong kind. Het delen van speelgoed, om de beurt, met woorden in plaats van te duwen; deze abstracte ideeën kunnen worden moeilijke onderwerpen te onderwijzen. Maar we vergeten soms, en het onderzoek heeft aangetoond jonge kinderen leren door te spelen en interactie. Met een snel overzicht van de mijlpalen en een aantal concrete, boeiende, de ontwikkeling passende ideeën om te oefenen, kunnen ouders en leerkrachten helpen om deze vaardigheden te ondersteunen bij jonge kinderen zowel normaal ontwikkelende en met speciale behoeften.

Kinderen ontwikkelen in hun eigen tempo, maar binnen een gemiddeld bereik, bereiken mijlpalen in de ontwikkeling. Dit zijn belangrijke richtlijnen (en ze zijn richtlijnen, geen enkel kind gewoon opstaat en begint te lopen, omdat ze bleek een) om te helpen ouders en verzorgers te begrijpen wat te verwachten en ondersteuning. Kinderartsen ook deze mijlpalen volgen tijdens controles. Als u zich zorgen hebt, zorg er dan eerst met ze te praten. Voor kinderen met vertragingen of speciale behoeften, gewoon ontmoet ze waar ze zijn en werken aan de volgende stap, met behulp van aanpassingen waar nodig. Hier is een snel overzicht met wat ideeën om te werken in uw dagelijkse spel.


Maak Taalontwikkelingsactiviteiten*

Tussen 6-9 maanden, zal een baby begint te spelen met taal, rijgen samen klinkers "ah-eh-oh". Ze zijn ook glimlachen spontaan en in reactie op sociale interacties, dus zorg ervoor dat je krijgt op de vloer tijdens de buik tijd en het maken van gezichten en geluiden met hen! Baby's beginnen ook om de voorkeur te laten zien en het bereiken van de richting van items die ze willen; dit is een goed moment om de taal te bevorderen door het brengen van de post die ze willen je gezicht en labelen: "Ik zie dat je voor het bereiken van de beker! U wilt de beker! "Gezichten zijn enorm belangrijk, het bevorderen van sociale groei en interacties evenals taal, zodat het starten van deze vaardigheden te vroeg is belangrijk voor zowel zorgverleners en baby's aan de praktijk in te krijgen.

Bij 12-18 maanden, de baby, nu veranderd peuter, begint om vertrouwd te raken objecten (telefoon, borstel, lepel) kennen en zegt of schudt het hoofd "nee" (denk aan dat de voorkeur op negen maanden steeds sterker elke dag). Ze hebben waarschijnlijk ook een aantal eenvoudige losse woorden "mama", "dada", "cup", "me". Peuters moeten wijzen naar iets interessants (Plane? Dog?) En het tonen van affectie voor vertrouwde volwassenen te tonen. Wijzen op interessante items op een wandeling naar het park of thuiskomen van school. Blijf oefenen brengen items of foto's van songs / voedsel om je gezicht te label en het bevorderen van het gebruik van woorden in plaats van alleen maar te wijzen! Hoe vaker het kind ziet het woord gevormd, hoe groter de kans dat ze te imiteren.

Song Cards

U kunt lied kaarten met klittenband of magneten te gebruiken op de rug en laat ze in een gebied dat u en het kind spelen in regelmatig (keuken, kringgesprek, tapijt op school). Breng twee foto's tot aan weerszijden van je gezicht en vraag het kind, "Wilt u 'Twinkle Twinkle' of 'Row Your Boat'? 'Bringing de kaart op je gezicht bevordert oogcontact en sociale interactie op het verzoek. Volg hun ogen blik of een punt en het etiket van de keuze die zij maakten. "U wees op 'Row Your Boat'! Grote. We gaan zingen 'Row Your Boat'. Klaar voor de start, af!"


Maak Taalontwikkelingsactiviteiten*

Routine Grafiek en Eerste / Dan Board

Met 18-24 maanden, deze kleine mensen beginnen met een aantal delen van het lichaam kennen en volg eenvoudige instructies zoals, "Zet het blok in het vak". Sociaal, zijn peuters beginnen om zowel collega's en volwassenen te kopiëren en te tonen onafhankelijkheid, in het bijzonder in het eten, de bouw, of dagelijkse routines, zoals tanden poetsen. Een aantal leuke manieren om te werken aan deze activiteiten spelen imitatie liedjes en spelletjes terwijl het zetten van items op je hoofd, knieën en voeten en het uitnodigen van het kind om het te proberen. Muziek en visuele aanwijzingen zijn een grote steun voor de bestrijding van die peuter onafhankelijkheid. Routine charts ondersteunen onafhankelijkheid terwijl volwassenen om de dag te bewegen zonder vast komen te zitten te houden.



Maak Taalontwikkelingsactiviteiten*

Emotie gezicht Activiteit - Printable

Drie jaar oude kinderen beginnen te moeilijker nuances van de taal, zoals voorzetsels "in", "on" en "onder" begrijpen. Ze begrijpen ook meer divers gevoelens. Sociaal, ze leren om genegenheid en bezorgdheid te tonen voor een vriend en hoe je om de beurt in games. Visuele herinneringen kan behulpzaam zijn bij het beoefenen van deze vaardigheden, zoals het gebruik van cartoon gezichten aan de manier waarop ze het gevoel te veranderen en het gevoel grafieken om verschillende emoties te uiten voor zichzelf of hun vrienden.




Gebruik de lege gezicht afdrukbare om spelletjes met kinderen over emoties of gelaatstrekken te spelen. Het gebruik van play-deeg of afdrukken van foto's, vragen kinderen om gelukkig / verdrietig / boos / gefrustreerd / etc te maken. gezichten. U kunt praten over een tijd dat ze zich zo voelde en hoe ze behandeld het.


Er zijn meerdere opties voor het afdrukken van Storyboard That, zodat u kunt kiezen wat het beste is voor u en uw kind.


!---image-face-print-options$---

Short Story, Mix & Match Sequencing

Wanneer een kind is vier jaar oud, zijn ze beginnen om verhalen te vertellen, al is er geen duidelijk begin, midden zou kunnen zijn, en eindigt. Ze zijn ook nog aan het leren om onderscheid te maken tussen echt en make-geloven, dus die verhalen kon krijgen zeer interessant! Hulp creatieve kinderen (of stille kinderen, of geen kinderen, echt waar) hun verhaal te vertellen door middel van foto's, ofwel handgetekende of op een kindvriendelijke platform, terwijl je naar beneden hun woorden te schrijven om hun eigen verhaal te vertellen. U kunt ook werken aan sequencing door het mengen van foto's van een begin, midden en einde en vraagt het kind om te sorteren.



Maak Taalontwikkelingsactiviteiten*

Door vijf, zijn kinderen vertellen simpele verhalen met behulp van volledige zinnen. Sociaal, ze willen behagen en als vrienden, dus het is extra belangrijk om positieve taal te modelleren en draai nemen. Trek die visuele ondersteuning als herinneringen voor hun beurt nemen, routine, en regels.


Maak Taalontwikkelingsactiviteiten*

Foto kinderen te helpen, met name jonge kinderen of kinderen met speciale behoeften, leren / oefenen taal en sociale vaardigheden. Door te voldoen aan een kind op hun huidige niveau en ondersteuning van hun ontwikkeling met creatieve, boeiende interventies, kunnen deze vaardigheden worden verbouwd en uitgebreid om te gebruiken in alledaagse situaties. Vergeet niet om te spelen en plezier hebben met de vaardigheden en ze ook zullen doen.


Meer middelen en manieren om belangrijke vaardigheden te oefenen

Geboorte tot drie

  • Song Cards
  • Gevoelens Labeling Cartoon / Kleurplaten

Drie tot vijf

  • Eenvoudige Social Stories
  • Emotie Grafiek: "Vandaag voel ik"
  • Matching of Concentratiespel

Vijf voor tien



Maak Taalontwikkelingsactiviteiten*

Onderwijs Prijzen

Deze prijsstructuur is alleen beschikbaar voor academische instellingen. Storyboard That inkooporders accepteert.

Single Teacher

Alleenstaande leraar

Zo laag als / maand

Start Mijn Proefperiode

Department

afdeling

Zo laag als / maand

Leer Meer

School

Schoolwijk

Zo laag als / maand

Leer Meer

*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
Vind deze bron en vind meer leuk in onze categorie Speciaal onderwijs!
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten
https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/taal-en-sociale-vaardigheden
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
Meer dan 14 miljoen storyboards gemaakt
Storyboard That Family