Primaire Bronnen Een verzameling bronnen

Eerstehandse accounts van een evenement of originele documenten worden beschouwd als primaire bronnen. Primaire bronnen zijn uitstekende informatiebronnen.

De jongen op de houten kist door Leon Leyson

Door Lauren Ayube

Leon Leyson was net tien jaar oud toen de Duitsers Krakau, Polen binnenvielen, waar hij met zijn ouders en broers en zussen woonde. Voor Leon en zijn familie was 1939 het begin van een aantal jaren van ellende, honger, kwelling, onvoorstelbare onmenselijkheid en verlies. De jongen op de houten kist is een belangrijke memoires van een jongen die de meest gruwelijke tijd in de wereldgeschiedenis heeft overleefd.

Lees Verder

Vertelling van het Leven van Frederick Douglass, een Amerikaanse Slaaf

Lesplannen Door Bridget Baudinet

Het verhaal van het leven van Frederick Douglass is geschreven door Frederick Douglass zelf en gepubliceerd in 1845. Meer dan 250 jaar later blijft het verhaal nog steeds een krachtig werk, zowel vanwege het levendige venster dat het biedt op de praktijk van slavernij in het Amerikaanse Zuiden als voor zijn welsprekende verdediging van de mensenrechten.

Lees Verder

Van Plymouth Plantage door William Bradford

Lesplannen Door Kristy Littlehale

Begonnen in 1630 en voltooid in 1647, wordt William Bradford's verslag van de reis, overleving en bloei van de pelgrims in de Nieuwe Wereld door historici beschouwd als een van de meest nauwkeurige historische verslagen van de Plymouth-kolonie.

Lees Verder

De Algemene Geschiedenis van Virginia door John Smith

Lesplannen Door Kristy Littlehale

Kapitein John Smith was veel dingen: een avonturier, een versierde soldaat, een ontdekkingsreiziger, een veroveraar, een dichter, een kaartenmaker en een auteur. De Algemene Geschiedenis van Virginia (oorspronkelijk The General History of Virginiais) gedetailleerde geschiedenis van de planters 'jaren in Jamestown van 1607-1609.

Lees Verder

Spraak in het Verdrag van Virginia Door Patrick Henry

Lesplannen Door Kristy Littlehale

Henry's toespraak is een van de beroemdste aller tijden, want hij eindigt met een van de beroemdste ultimatums die ooit zijn uitgesproken: "Geef me vrijheid, of geef me de dood."

Lees Verder

Eerste 10 Amendementen

Lesplannen Door Matt Campbell

Met de ratificatie van de Bill of Rights in 1791 kregen Amerikanen specifieke rechten en vrijheden die hun individualisme en vrijheid zouden beschermen en de macht van de regering zouden beperken. Met deze activiteiten kunnen studenten hun kennis tonen van wat de Bill of Rights is en hoe deze hun dagelijks leven beïnvloedt.

Lees Verder

Het Achterhuis van Anne Frank

Lesplannen Door Anna Warfield

De Holocaust is een van de zwartste periodes in de wereldgeschiedenis. Anne Frank was een joods meisje wiens familie probeerde te ontsnappen aan vervolging en gevangenschap door zich in geheime kamers te verstoppen. Anne hield een dagboek bij van haar ervaringen in het "Geheime Bijgebouw", dat de moeilijkheden laat zien waarmee de Franken werden geconfronteerd, evenals moed, wijsheid en hoop in het licht van tegenspoed.

Lees Verder

Night van Elie Wiesel

Lesplannen Door Rebecca Ray

Night is een autobiografisch verhaal dat Elie Wiesel's overleving van de Holocaust als jonge jongen uitbeeldt. In zijn memoires bespreekt hij opgroeien als een vrome joodse jongen, en hij vervolgt de roman tijdens zijn tijd in Auschwitz, een berucht nazi-concentratiekamp. Betrek studenten bij onze kant-en-klare activiteiten en storyboards.

Lees Verder

Common Sense van Thomas Paine

Lesplannen Door Matt Campbell

Het politieke pamflet van Thomas Paine, Common Sense, was een document met een enorme impact op het revolutionaire tijdperk. Het wakkerde het vuur van de revolutie aan en verschafte intellectuele munitie aan revolutionairen in de koloniën. Leer meer en betrek studenten bij vooraf gemaakte activiteiten met Storyboard That!

Lees Verder

De Verklaring van Onafhankelijkheid: een Primaire Bron Analyse

Lesplannen Door Richard Cleggett en Kristy Littlehale

De Amerikaanse onafhankelijkheid begint niet alleen met oorlog en protest, maar ook met de onafhankelijkheidsverklaring zelf. Geschreven door Thomas Jefferson in 1776, is de Verklaring een van de belangrijkste en meest bepalende documenten van het begin van onze natie. Leer meer en betrek studenten bij vooraf gemaakte activiteiten en storyboards met Storyboard That.

Lees Verder

Brief van een Birmingham Jail van Martin Luther King Jr

Lesplannen Door Kristy Littlehale

"Letter from a Birmingham Jail" daagde de zelfgenoegzame houding van de plaatselijke geestelijken tijdens de burgerrechtenbeweging uit, terwijl Martin Luther King, Jr. in een gevangeniscel zat voor zijn vreedzame protesten tegen onrecht. Leer uw leerlingen alles over deze belangrijke brief met Storyboard That!

Lees Verder

The Emancipation Proclamation: een Primaire Bron Analyse

Lesplannen Door Richard Cleggett

De Emancipatieproclamatie is een belangrijk document voor studenten om te bestuderen en te begrijpen in relatie tot de Amerikaanse geschiedenis. Betrek studenten en leer meer met Storyboard That!

Lees Verder

Ik heb een droom van Martin Luther King, Jr.

Lesplannen Door Elizabeth Pedro en Kristy Littlehale

Eerwaarde Martin Luther King Jr.'s 'I Have a Dream' toespraak is een krachtig bericht aan de afro-Amerikaanse gemeenschap om sterk en volhard te zijn in een tijd van grote ongelijkheid in de Verenigde Staten.

Lees Verder

Veelgestelde vragen over primaire bronnen

Wat zijn primaire bronnen?

Primaire bronnen zijn originele documenten of artefacten die zijn gemaakt tijdens de bestudeerde periode. Voorbeelden van primaire bronnen zijn dagboeken, foto's, brieven, toespraken en overheidsdocumenten. Deze bronnen worden vaak door historici gebruikt om de context van een bepaalde gebeurtenis of periode te begrijpen.

Waarom zijn primaire bronnen belangrijk voor het geschiedenisonderwijs?

Primaire bronnen leggen een directe verbinding met het verleden en bieden inzicht in de gedachten en ervaringen van mensen die in een bepaalde periode leefden. Ze helpen studenten kritisch denken en analytische vaardigheden te ontwikkelen door hen aan te moedigen historische informatie te interpreteren en te evalueren.

Wat zijn enkele best practices voor het gebruik van primaire bronnen en storyboards in de klas?

Docenten moeten primaire bronnen selecteren die geschikt zijn voor de leeftijd en het vaardigheidsniveau van hun leerlingen, en indien nodig context- en achtergrondinformatie verstrekken. Studenten moeten worden aangemoedigd om primaire bronnen kritisch te analyseren en te evalueren, en ze te gebruiken om hun eigen argumenten of ideeën te ondersteunen. Docenten moeten ook duidelijke richtlijnen en verwachtingen geven voor storyboard-opdrachten en waar nodig feedback en ondersteuning geven.